La science avec des histoires est mieux diffusée

“L’union de la littérature et de la science ou de l’art et de la science est quelque chose de hautement recommandé et utile à diffuser”, est convaincu Roca, actuel chef de la section de coordination de la diffusion scientifique à l’UMU. Les exigences d’immédiateté induites par les nouvelles technologies nous obligent à tester de nouveaux instruments pour “amener la science à la société d’une manière accessible et attractive”, explique-t-il. C’est là que, selon lui, « un genre comme la nouvelle devient important ».

Après avoir étudié son aptitude “à diffuser la science”, ajoute Pardo Quiles, “les résultats obtenus montrent qu’elle est conforme aux prémisses analysées et qu’elle est configurée comme un format approprié et efficace pour communiquer la science au public”. La conclusion a été tirée après avoir analysé le contenu de « toutes les micro-histoires existantes en espagnol qui diffusent la science, de manière explicite ou fortuite », qu’ils ont réussi à trouver sur Internet. Le noyau de la recherche est complété par la vision de différents experts en la matière, interviewés à cet effet, entre autres tâches entreprises dans le projet.

«Recherche de pointe»

Verónica Pardo, qui termine son doctorat avec une bourse pour la formation d’enseignants universitaires, la définit comme “une recherche de pointe qui mérite d’être continuée”. Cette perception a gagné des points après la publication d’un article dans la revue ‘Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación’ (CLAC), de l’Université Complutense de Madrid. “Il n’est pas facile de placer la recherche en communication dans des revues avec un tel impact”, souligne le spécialiste.

Même si la diffusion scientifique « est clairement en hausse, on peut compter sur une main les thèses de doctorat ou les études universitaires qui existent sur ce sujet », déplore Delfina Roca, qui affirme que les recherches qu’elle partage avec Pardo « sont les « premières de ses recherches ». type réalisé, d’où son importance et la nécessité de continuer à produire des études dans ce sens.” De cette manière, poursuit-il, « on peut dire qu’il pose les bases de nouvelles lignes de recherche » sur la micro-histoire dans la diffusion de la science sur la base du modèle qu’ils ont conçu dans leur étude. En revanche, la rareté des travaux antérieurs “ouvre un large éventail de possibilités pour développer une recherche de pointe qui est en même temps socialement utile”, explique-t-il.

Pour Roca, “la nouvelle scientifique est un outil clé qu’il utilisait déjà souvent dans ses cours à la Faculté de Communication et Documentation avant d’entreprendre cette recherche”. Ceci est confirmé par Verónica Pardo, avec qui elle partage aujourd’hui un projet de recherche et qui a eu l’occasion “de profiter de ces cours il y a quelques années et de l’enthousiasme de Delfina Roca pour essayer de diffuser l’information à travers l’écriture, l’imagination et le jeu avec les mots”. faire en sorte que ses élèves s’amusent avec.

Prolifération des barbaries

De là naît le germe de cette recherche, qui a ensuite conduit au projet de fin d’études de Pardo dirigé par Roca, que la première décrit comme un « début très fructueux », non seulement parce qu’elle a obtenu un baccalauréat spécialisé, mais surtout parce qu’il y a là « une base pour envisager d’envoyer une étude d’un tel intérêt pour la société. Ce n’est pas une déclaration exagérée compte tenu de la prolifération d’atrocités sans fondement scientifique qui prolifèrent dans différents forums. Soit la science retrouve sa place auprès du grand public, soit les superstitions reprendront le dessus sur nos vies. Il n’y a pas d’alternative, mais il existe des moyens attrayants pour atteindre le premier objectif, comme les micro-histoires proposées par ces chercheurs.

La nouvelle est un format plus qu’idéal pour rendre la science plus attrayante et plus agréable, explique Delfina Roca, professeure en diffusion scientifique. “Pourquoi?”, demande-t-il, puis il souligne pour répondre à des caractéristiques telles que “son intensité narrative dans un espace réduit ou le rôle proactif du lecteur qui joue généralement un rôle fondamental dans la réflexion sur l’histoire, voire dans la création de la fin de celle-ci”. . La narration permet également de diffuser des résultats scientifiques à un public qui ne connaît pas certains sujets, « en captant son attention et en expliquant les significations à travers des métaphores ou des comparaisons qui facilitent sa compréhension ».

Alors que la diffusion explore chaque jour plus en détail l’utilisation, par exemple, des réseaux sociaux pour atteindre ses objectifs, “jusqu’à présent, il n’y a eu aucune réflexion sur les avantages que présente la nouvelle pour atteindre tous les publics et accroître la culture”. ,” il explique. Et ce malgré le fait que, assure-t-il, “la nouvelle est à la mode”, et il en veut pour preuve la montée des concours de ce genre. De plus, poursuit-il, “il constitue un format qui s’adapte au mode de communication actuel de la société, notamment à travers l’environnement virtuel”. Il est déjà facile de constater que « les réseaux sociaux comme les plateformes numériques utilisent des textes courts et concis qui, comme des récits d’information littéraire et créative, permettent de transférer les connaissances au public ».