Plus de neuf lauréats du prix Nobel sur dix proviennent d’établissements d’enseignement secondaire publics et nationaux, selon un bilan dressé en novembre 2026.
La distinction attribuée dans la discipline de la chimie met en lumière le parcours de Kenzo Soai, professeur émérite à l’Université des sciences de Tokyo, âgé de 76 ans, dont la cérémonie de remise des prix est programmée en décembre en Suède, rapporte le journal Sankei.
Les travaux consacrés à la réaction de Soai, ou réaction autokatalytique asymétrique, sont salués comme une recherche fondamentale majeure pour explorer l’origine de la vie.
L’analyse des antécédents scolaires des récipiendaires passés fait apparaître que 9 pour cent ou plus, soit vingt-neuf d’entre eux, ont fréquenté des lycées publics ou nationaux. L’entourage scolaire exprime sa joie en estimant que l’ambiance permettant de creuser ses centres d’intérêt a pu constituer une source de stimulation.
Le personnel encadrant de l’établissement met en avant une devise axée sur la liberté, l’autonomie et l’indépendance, tout en déployant un enseignement qui accorde une importance majeure à l’initiative des élèves. Le proviseur adjoint Takeshi Akamatsu indique qu’il règne une atmosphère détendue permettant aux étudiants de poursuivre leurs centres d’intérêt respectifs.
Il ajoute que le corps enseignant compte de nombreux titulaires d’une maîtrise, lesquels dispensaient déjà des cours tout en menant leurs propres recherches à l’époque où Kenzo Soai y était inscrit, suggérant que cette attitude de chercheurs a pu influencer le lauréat. Il invite par ailleurs les élèves actuels à approfondir leurs passions en tirant une grande fierté des accomplissements de leur illustre ancien.
Toshinori Nishihara, enseignant de japonais au collège et au lycée âgé de 61 ans et lui-même issu de la scolarité combinée allant de l’école primaire à l’université au sein du même réseau, évoque la présence de nombreux universitaires parmi le personnel d’encadrement pour expliquer la bienveillance des adultes.
Il exprime le souhait de cultiver des enfants capables de s’épanouir dans toutes les directions grâce à une éducation permettant l’éclosion de talents en tout genre.
Sur le plan universitaire, l’attribution du Nobel à Kenzo Soai, diplômé de l’Université de Tokyo, place les anciens élèves de cette institution à égalité avec ceux de l’Université de Kyoto, totalisant dix lauréats pour chacune de ces deux universités.
L’Université de Nagoya suit avec trois représentants, tandis que l’ensemble des lauréats est exclusivement diplômé d’universités nationales, aucun diplômé d’établissement privé ne figurant encore parmi eux.
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