Le président Joe Biden a agi comme s’il faisait preuve de compassion envers les personnes souffrant de difficultés économiques lorsqu’il a annoncé la semaine dernière son plan visant à annuler des milliards de dollars de prêts étudiants.
“En utilisant l’autorité que le Congrès a accordée au ministère de l’Éducation, nous annulerons 10 000 $ de prêts étudiants fédéraux impayés”, a-t-il déclaré.
“De plus, les étudiants issus de familles à faible revenu qui leur ont permis de se qualifier pour recevoir une bourse Pell verront leur dette réduite de 20 000 $”, a-t-il déclaré.
“Ces deux actions ciblées”, a-t-il affirmé, “sont destinées aux familles qui en ont le plus besoin – les travailleurs et les classes moyennes ont été particulièrement touchés pendant la pandémie et gagnent moins de 125 000 dollars par an”.
Ce qu’il fait en fait, c’est transférer la richesse des gens qui gagnent moins à ceux qui gagnent plus.
Comme cette colonne l’a noté il y a trois semaines, les données du Census Bureau indiquent que plus une personne est instruite, plus elle est susceptible d’accumuler de la richesse.
Dans les ménages où la personne la plus instruite avait obtenu son diplôme d’études secondaires mais n’avait jamais fréquenté l’université, la richesse médiane était de 40 560 $. Dans les ménages où la personne la plus instruite avait obtenu un baccalauréat, la richesse médiane était de 196 800 $.
Sans surprise, les revenus annuels médians reflètent la même réalité.
En 2020, selon le Census Bureau, les hommes de 25 ans et plus qui avaient obtenu leur diplôme d’études secondaires et travaillaient à temps plein toute l’année avaient un revenu médian de 49 661 $. Les femmes de 25 ans et plus qui avaient obtenu leur diplôme d’études secondaires et travaillaient à temps plein toute l’année avaient un revenu médian de 36 256 $.
Mais les hommes de 25 ans et plus qui avaient obtenu un baccalauréat et travaillaient à temps plein toute l’année avaient un revenu médian de 81 339 $. Les femmes de 25 ans et plus qui avaient obtenu un baccalauréat et travaillaient à temps plein toute l’année avaient un revenu médian de 61 341 $.
Ainsi, les hommes diplômés du collégial avaient des gains médians supérieurs de 31 678 $ aux gains médians des hommes qui n’avaient obtenu qu’un diplôme d’études secondaires. Les femmes diplômées du collégial avaient des gains médians supérieurs de 25 085 $ aux gains médians des femmes qui n’avaient obtenu qu’un diplôme d’études secondaires.
Alors, combien cela coûte-t-il d’obtenir un diplôme universitaire et d’atteindre ces revenus annuels plus élevés ?
Le tableau 330.10 du Digest of Education Statistics, qui est publié par le National Center for Education Statistics du Département américain de l’éducation, répertorie les « frais de scolarité moyens, frais de scolarité, chambre et pension facturés aux étudiants à temps plein dans les établissements postsecondaires délivrant des diplômes. .”
Au cours de l’année scolaire 2020-2021, selon le résumé, la moyenne du «total des frais de scolarité, des frais, de la chambre et des repas» dans tous les établissements postsecondaires délivrant des diplômes était de 25 910 $.
La moyenne dans les établissements à but non lucratif délivrant des diplômes était de 49 210 $.
À ce rythme, les étudiants qui passent quatre ans à obtenir un baccalauréat dans un collège à but non lucratif dépenseraient un total de 196 840 $ pour ce diplôme.
Selon le Census Bureau, ils appartiendraient alors à cette classe d’Américains diplômés d’université dans laquelle les hommes ont des revenus annuels médians supérieurs de 31 678 $ aux revenus annuels médians de ceux qui n’ont obtenu qu’un diplôme d’études secondaires et les femmes ont des revenus annuels médians qui sont 25 085 $ de plus que ceux qui n’ont obtenu qu’un diplôme d’études secondaires.
Un homme diplômé d’université gagnant la médiane de 31 678 $ de plus par an qu’un homme ayant fait des études secondaires devrait travailler environ 6,2 ans pour que ces revenus augmentés par l’université (sans compter l’argent que le gouvernement a imposé) couvrent ses dépenses universitaires.
Une femme diplômée d’université gagnant en moyenne 25 085 $ de plus par an qu’une femme diplômée du secondaire devrait travailler environ 7,8 ans pour que ses revenus augmentés par l’université (sans compter l’argent que le gouvernement a imposé) couvrent ses dépenses universitaires.
Au cours du siècle dernier, le pourcentage d’Américains obtenant un baccalauréat a plus que décuplé. En 1920, selon le National Center for Education Statistics, seuls 3,3% des Américains de 25 ans et plus avaient obtenu un baccalauréat ou plus. En 2021, c’était un record de 37,5 %.
Néanmoins, la majorité des Américains de 25 ans et plus – 62,5% – n’ont pas obtenu de licence ou plus.
Le plan de Biden pour annuler la dette de prêt étudiant est en fin de compte un transfert de richesse de cette classe d’Américains, qui gagnent moins en médiane, vers les diplômés universitaires, qui gagnent plus.
Ce n’est pas un acte de compassion, mais du vol.
Il transfère injustement la richesse des Américains qui ne sont pas allés à l’université à ceux qui l’ont fait, et des Américains (et de leurs familles) qui ont payé leur université et la donne aux collèges qui facturent trop et aux anciens étudiants qui paieront désormais moins que ils doivent.
C’est une expansion élitiste de l’État-providence.
COPYRIGHT 2022 TERRENCE P. JEFFREY
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