FARGO — À l’approche du premier jour d’école, une nouvelle loi dans le Dakota du Nord entraîne des changements pour les élèves LGBTQ des écoles primaires et secondaires.
Projet de loi parlementaire 1522
qui a été adoptée lors de la récente session législative, affecte l’accès aux toilettes et l’utilisation des noms et pronoms préférés dans les salles de classe.
WDAY News s’est entretenu avec les partisans et les opposants de la nouvelle loi sur les impacts attendus sur la prochaine année scolaire.
Cody Schuler, responsable du plaidoyer pour l’ACLU du Dakota du Nord, affirme que l’un des plus gros problèmes avec la nouvelle loi est qu’elle oblige les écoles à divulguer aux parents si un enfant évoque des problèmes d’identité de genre.
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“L’essentiel est que cette loi oblige désormais les écoles à exclure les élèves lorsqu’ils parlent de leur identité de genre à l’école, s’ils demandent ou discutent de tout type de besoin d’aménagement, ou s’ils veulent être appelés par un certain nom ou pronom, ” a déclaré Schuler, ajoutant que les nouvelles lois créent des situations difficiles pour les jeunes LGBTQ.
Mark Jorritsma, directeur exécutif de la North Dakota Family Alliance, estime que les parents ont le droit de savoir ce que vit leur enfant.
“Il s’agit de s’assurer que les parents comprennent ce qui se passe avec leur enfant et leur sexualité”, a déclaré Jorritsma. “Les parents peuvent aider leur enfant à surmonter sa dysphorie de genre.”
Schuler soutient que la loi peut causer des préjudices importants à ceux dont les parents ne soutiennent pas leur identité.
“L’itinérance parmi les jeunes LGBTQ est plus élevée que chez les autres jeunes et cela est dû au fait que les enfants perdent leur maison ou leurs liens familiaux”, a déclaré Schuler. “Ils sont expulsés lorsqu’ils ne sont pas acceptés.”
En vertu de la loi, les enseignants ne sont pas tenus d’utiliser leurs pronoms et noms préférés en classe. La règle donne plus de contrôle aux enseignants, a déclaré Jorritsma.
“J’espère que les enseignants ressentiront un nouveau sentiment de liberté, un sentiment d’autonomisation et le sentiment de pouvoir se concentrer sur l’enseignement de la matière”, a déclaré Jorritsma.
Schuler dit que la loi pourrait poser un dilemme aux enseignants qui souhaitent aider.
“On pense maintenant à devoir éliminer l’étudiant”, a déclaré Schuler. “Alors, comment un enseignant peut-il suivre les règles tout en donnant la priorité aux besoins de l’élève?”
Même si les étudiants n’ont désormais pas le droit d’utiliser des toilettes qui ne correspondent pas à leur sexe biologique, Jorristma affirme que la loi prévoit d’autres options.
“Cela permet aux parents de travailler avec l’école et de trouver une alternative, de trouver des toilettes qui ne coïncident pas avec les toilettes des garçons ou des filles”, a déclaré Jorritsma.
Schuler affirme que la loi complique encore davantage une situation déjà difficile.
“Les enfants qui ne s’hydratent déjà pas, ne mangent pas pour éviter d’aller aux toilettes toute la journée, et maintenant avec la possibilité de devoir franchir ces obstacles supplémentaires pour pouvoir trouver un logement ne font qu’ajouter des couches à cela”, a déclaré Schuler.
Le surintendant des écoles publiques de Fargo a déclaré que son district accorderait la priorité à la sécurité des élèves en suivant la nouvelle loi du Dakota du Nord.
2023-08-23 06:46:21
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