Makassar, S Sulawesi (ANTARA) – L’Agence provinciale des langues du sud de Sulawesi se concentre sur la revitalisation des langues régionales dans le but de préserver et de sauver les langues de l’extinction.
La revitalisation des langues régionales est un programme prioritaire du ministère de l’Éducation, de la Culture, de la Recherche et de la Technologie, qui est mis en œuvre par l’intermédiaire de l’Agence de développement et de promotion des langues.
“Il est obligatoire de mettre en œuvre le 17e épisode de la Liberté d’apprendre (Liberté d’Apprentissage), à savoir la revitalisation des langues régionales. Nous faisons cela pour que les langues régionales du sud de Sulawesi ne disparaissent pas”, a déclaré vendredi le directeur de l’Agence des langues du sud de Sulawesi, Yani Prayono.
La revitalisation des langues régionales dans le sud de Sulawesi est basée sur le modèle B, qui a impliqué de se concentrer sur trois langues majoritaires : le bugis, le makassar et le toraja, a-t-il expliqué.
Le modèle est différent du concept de revitalisation du modèle A appliqué à Java occidental et à Java oriental car dans ces régions, une seule langue, comme le javanais ou le sundanais, est parlée, même s’il existe plusieurs dialectes.
“Dans l’ouest de Java, la langue sundanaise (est parlée) et le javanais dans l’est de Java. Au contraire, dans le sud de Sulawesi, trois langues majoritaires” coexistent, se font concurrence et se dominent “”, a noté Prayono.
La mise en œuvre de la revitalisation du langage modèle B en 2021 a été fixée comme référence pour améliorer la mise en œuvre en 2022.
“Préservons les langues régionales en les développant afin qu’elles puissent s’adapter à l’évolution des temps et continuer à être une caractéristique de notre identité indonésienne”, a déclaré Prayogo.
Sulawesi du Sud fait partie des 17 provinces que le ministère de l’Éducation, de la Culture, de la Recherche et de la Technologie ciblera dans le cadre du programme de revitalisation des langues locales en 2023.
Andi Sukri Syamsuri, professeur de linguistique à l’UIN Alauddin Makassar, a déclaré que l’une des façons de maintenir les langues régionales, en particulier la langue bugis, passe par l’éducation et l’apprentissage, qui sont étroitement liés au programme, au modèle d’apprentissage et à la langue d’enseignement dans les écoles.
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