Maintenant, de plus en plus d’élèves de première année restent assis

L’Allemagne a peu de matières premières. L’éducation, l’ingéniosité des gens, l’artisanat, les compétences en ingénierie : tels ont été pendant longtemps les atouts de l’Allemagne.

Mais regarder la prochaine génération fait s’amenuiser l’espoir d’un avenir prometteur. De plus en plus de jeunes en fin de scolarité n’ont pas les connaissances et les compétences suffisantes pour entrer dans la vie professionnelle. Et de plus en plus de jeunes quittent l’école sans diplôme.

Maintenant, même les écoles élémentaires tirent la sonnette d’alarme !

De plus en plus d’enfants ont une connaissance insuffisante de l’allemand ou ne sont pas encore en mesure d’aller à l’école. La forte proportion d’enfants issus de l’immigration joue ici un rôle.

Alors rapporte »n-tv« à propos du choc d’un instituteur de Ludwigshafen, dans l’école duquel 40 enfants doivent redoubler la première année ! Environ 98 pour cent des élèves de l’école élémentaire sont des élèves issus de l’immigration.

La situation à Ludwigshafen semble être extrême, mais le président de l’État de Rhénanie-Palatinat de l’Association pour l’éducation et la formation affirme qu’il ne s’agit que de la pointe de l’iceberg. Il existe de nombreux cas de ce genre dans toute l’Allemagne.