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Les pédiatres reçoivent de nouvelles directives sur la paralysie cérébrale

Les pédiatres reçoivent de nouvelles directives sur la paralysie cérébrale

Emily Pineda, atteinte de paralysie cérébrale, marche avec l’aide du physiothérapeute pédiatrique Kandis Jones et de Trexo Plus, une technologie robotique. (Avril Gamiz/L’appel du matin/TNS)

Deux grandes organisations de santé publient de nouvelles directives aux médecins sur la façon d’identifier les enfants atteints de paralysie cérébrale et de traiter la maladie de manière appropriée.

Dans un rapport clinique Et un résumé publié en ligne ce mois-ci dans la revue Pediatrics, l’American Academy of Pediatrics et l’American Academy for Cerebral Palsy and Developmental Medicine ont déclaré qu’il était essentiel que les enfants soient dépistés et identifiés tôt pour garantir les meilleurs résultats.

Les enfants qui présentent un risque de paralysie cérébrale en raison d’une naissance prématurée ou d’autres antécédents médicaux doivent être étroitement surveillés pour les problèmes moteurs, indiquent les directives. Mais, les groupes médicaux notent que de nombreux enfants atteints de paralysie cérébrale ne présentent aucun risque identifiable dès la naissance et doivent être identifiés par le dépistage et la surveillance.

Dans cet esprit, l’American Academy of Pediatrics recommande que tous les enfants participent à des dépistages de développement standardisés à l’âge de 9, 18 et 30 mois, y compris un examen neuromoteur pour évaluer divers jalons et le tonus musculaire, selon le rapport.

Les enfants diagnostiqués avec une paralysie cérébrale bénéficient d’une approche multidisciplinaire avec une équipe de spécialistes médicaux et de santé allant de leur médecin de premier recours aux physiothérapeutes, ergothérapeutes et orthophonistes, indique le guide.

Les pédiatres doivent être à l’affût des affections concomitantes courantes chez les personnes atteintes de paralysie cérébrale, notamment les problèmes de cognition et d’apprentissage, d’élocution et de langage, de comportement et de santé mentale, l’épilepsie, les déficiences sensorielles, les problèmes pulmonaires, les problèmes de sommeil, la nutrition, la croissance et les troubles gastro-intestinaux. , complications orthopédiques et plus encore. Si les enfants ayant une déficience intellectuelle présentent de nouveaux symptômes ou un déclin fonctionnel, les médecins devraient enquêter pleinement sur les changements sans supposer qu’ils sont le résultat d’une paralysie cérébrale, ont déclaré les groupes médicaux.

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“Il faut vraiment ‘prendre un village’ pour aider les enfants atteints de CP à atteindre leur plein potentiel”, a déclaré le Dr Garey Noritz, auteur principal du rapport et président du Conseil sur les enfants handicapés de l’American Academy of Pediatrics. « Les familles et les médecins partagent cet objectif et peuvent s’associer pour améliorer la qualité de vie en se concentrant sur les forces de l’enfant et de la famille, en fournissant des services appropriés et en adaptant l’environnement aux besoins de chaque enfant.

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