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L’Église presbytérienne d’Australie demande l’interdiction des capitaines d’école gay

L’Église presbytérienne d’Australie demande l’interdiction des capitaines d’école gay

L’ancien étudiant du Scotch College, Andrew Purvis, 52 ans, a déclaré L’âge il a été victime d’intimidation lorsqu’il a fréquenté l’école en raison de sa «sexualité perçue», et son calvaire a entraîné des décennies de dommages à la santé mentale.

Purvis, qui est gay, a déclaré qu’il avait entendu dire que l’école avait apporté des changements positifs mineurs, mais compte tenu de la soumission de l’église, il s’est demandé “si l’école est vraiment un espace sûr pour les étudiants homosexuels”.

Scotch College à HawthornCrédit: Joe Armao

“Ma réaction instinctive à cela a été:” Tous les étudiants pauvres qui sont là aujourd’hui “”, a déclaré Purvis, qui a fait son VCE en 1988.

L’aile victorienne de l’Église presbytérienne d’Australie gère cinq écoles dans l’État, dont le Scotch College et le Presbyterian Ladies ‘College (PLC).

Le président du PLC, Mark Chew, a déclaré dans une lettre à la communauté scolaire que “contrairement à ce qui a été dépeint dans les médias”, l’école a maintenu sa priorité de fournir un environnement sûr et inclusif pour tous au sein de sa communauté, “qui reflète l’empreinte de Dieu grâce pour tous les étudiants et le personnel ».

“Par conséquent, chaque étudiant est nourri et encouragé à servir et à occuper des postes de direction sans discrimination quant à l’endroit où il se trouve dans son parcours personnel”, a-t-il écrit.

“Le leadership et les qualités de leadership ne sont pas fonction de l’orientation sexuelle des gens.”

Vice-Premier ministre Richard Marles

Vendredi, le vice-Premier ministre Richard Marles a déclaré à Channel Nine que le gouvernement essayait de garantir la protection des Australiens religieux, mais qu’il était mal à l’aise qu’un groupe religieux veuille exclure les étudiants homosexuels ou ceux qui ont des relations sexuelles avant le mariage de la capitainerie de l’école.

“Le leadership et les qualités de leadership ne dépendent pas de l’orientation sexuelle des gens, et nous devons nous assurer que nous avons le plus large bassin de personnes pour les postes de direction dans notre société – et cela devrait s’appliquer ici également”, a-t-il déclaré.

“Il est vraiment important que nous ne voyions pas – alors que nous marchons sur cette route – la discrimination à l’égard des enfants.”

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L’Église presbytérienne de Victoria a présenté une soumission distincte à l’examen et ne s’est pas explicitement opposée à ce que les étudiants LGBTQ deviennent capitaines d’école, mais a rejeté la proposition de l’examen interdisant la discrimination à l’égard des étudiants homosexuels. L’église est également liée à la Belgrave Heights Christian School, au St Andrews Christian College de Wantirna South et au King’s College de Warrnambool.

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Le directeur exécutif de la Catholic Education Commission of Victoria, Jim Miles, a déclaré que le droit des parents de choisir une école qui reflétait leurs valeurs et leurs croyances était au cœur du débat.

« Ces valeurs et croyances ne sont pas des ‘ajouts’. Ils imprègnent toutes les dimensions de la communauté scolaire catholique, soutenant les jeunes dans leur développement spirituel et favorisant une contribution à la société », a déclaré Miles.

“Les écoles catholiques devraient avoir la capacité d’employer et d’enseigner selon leur foi, tout en opérant avec un soin et un respect profonds pour tous les élèves et le personnel, en les nourrissant et en les soutenant dans leur cheminement de vie.”

Oak, membre du Victorian Student Representative Council, âgé de 15 ans et fier membre de la communauté LGBTQ, a déclaré que les écoles devraient être des espaces sûrs pour chaque enfant, indépendamment de son orientation sexuelle, de son statut relationnel ou de son identité de genre.

Oak, 15 ans, est membre du Victorian Student Representative Council et fier membre de la communauté LGBTQ.

Oak, 15 ans, est membre du Victorian Student Representative Council et fier membre de la communauté LGBTQ.

“L’éducation devrait être considérée comme un droit humain fondamental, alors pourquoi ces facteurs devraient-ils constituer un obstacle à l’accès des étudiants ?” Oak, qui a demandé que son nom de famille ne soit pas utilisé, a déclaré.

Il a dit qu’il y avait diverses personnes au sein des religions, c’est pourquoi les écoles religieuses ne devraient pas avoir d’exemptions, et a ajouté que cela pourrait être “une chose effrayante à entendre” que les étudiants puissent être victimes de discrimination dans un espace censé être favorable.

« C’est bien d’être soi-même. Soyez fier de vous et restez en sécurité.

Le directeur juridique d’Equality Australia, Ghassan Kassisieh, a déclaré que les étudiants ne devraient pas être privés d’opportunités de leadership pour être LGBTQ, car cela pourrait “les retarder à vie”.

L'Église presbytérienne affirme que ses écoles devraient être libres d'empêcher les étudiants homosexuels de devenir capitaines d'école.

L’Église presbytérienne affirme que ses écoles devraient être libres d’empêcher les étudiants homosexuels de devenir capitaines d’école.

En ce qui concerne la soumission plus large de l’église, Kassisieh a déclaré que des États comme Victoria – où les écoles religieuses peuvent embaucher des personnes de la même foi lorsque le travail l’exige, mais ne peuvent pas discriminer en fonction de la sexualité ou du sexe d’un candidat – avaient trouvé l’équilibre pour « juste et raisonnable ». lois”.

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Le Conseil islamique de Victoria a déclaré dans son mémoire que les écoles islamiques devraient être en mesure d’enseigner aux élèves ce que l’Islam enseigne sur l’identité de genre et l’orientation sexuelle “sans réserve”, et de prendre des mesures contre le personnel et les élèves si leur conduite est “en conflit” avec ces derniers. enseignements.

« Cela ne signifie pas que les écoles fonctionnent indifféremment au bien-être psychologique du personnel et des élèves. Il est essentiel que les élèves ne soient pas exposés à des préjudices évitables à l’école », indique le mémoire.

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Le conseil a déclaré que les écoles islamiques devraient être autorisées à privilégier le personnel en fonction de la religion dans le processus d’embauche, ainsi qu’à licencier le personnel qui porte atteinte à «l’éthique» d’une école.

Il soutient également que les écoles islamiques devraient pouvoir agir contre un membre du personnel qui soutient un élève LGBTQ ou assiste à un rassemblement Pride, car cela porte atteinte à l’éthique religieuse d’une école.

Selon le Bureau australien des statistiques, en 2021, un tiers des élèves et près de deux membres du personnel sur cinq étaient inscrits ou employés dans des écoles non gouvernementales, dont la plupart sont affiliées religieusement dans le cadre du système scolaire catholique ou indépendant.

L’Église adventiste du septième jour gère le plus grand système d’éducation protestante au monde et compte plus de 16 000 élèves dans des écoles à travers l’Australie. Il soutient que l’incapacité de discriminer les étudiants en raison de leur orientation sexuelle, de leur identité de genre, de leur statut matrimonial ou relationnel ou de leur grossesse empêcherait sa «communauté confessionnelle d’agir de manière authentique» et constituerait une restriction à la liberté de pratiquer une religion.

L’église souhaite également pouvoir privilégier le personnel en fonction de sa religion lors de l’embauche, arguant que sans ces mesures, il serait « impossible de faire fonctionner des écoles adventistes du septième jour authentiquement conformes à notre foi ».

Uniting Church Australia, qui représente 12 écoles à Victoria et 48 à travers le pays – dont Geelong College, Wesley College et Ballarat Clarendon College – soutient largement la proposition de l’ALRC et affirme que les étudiants ne doivent pas faire l’objet de discrimination. Mais il note que la discrimination contre les futurs étudiants sur la base de leur sexe pour les écoles non mixtes est toujours possible.

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Le Conseil australien des écoles juives, représentant 18 écoles indépendantes avec environ 10 000 élèves, a des opinions variées sur la proposition de l’ALRC. Certaines écoles ont déclaré qu’elles devraient fermer si elles n’étaient pas autorisées à effectuer des activités sexospécifiques basées sur les élèves, à préférer les enseignants du même sexe, à privilégier les inscriptions, les pratiques et l’éducation religieuses.

«Il est fondamental pour le judaïsme… que chaque école conserve la capacité de préserver le caractère de son école en privilégiant et / ou en restreignant l’inscription des élèves selon leurs critères. Nous demandons à la commission d’envisager une exemption spécifiquement à ce sujet », indique-t-il.

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L’Independent Education Union (IEU) a déclaré qu’une minorité d’employeurs intolérants avaient été en mesure d’intimider et de licencier des centaines de membres du syndicat pendant des décennies.

“Cette conduite discriminatoire comprenait le licenciement de membres LGBTQ, ceux qui vivaient séparés de leurs partenaires, les membres qui utilisaient des méthodes de FIV non approuvées et d’autres qui cherchaient simplement un dialogue avec leur église sur ses enseignements religieux et ses valeurs morales”, a déclaré le syndicat. dit dans un communiqué.

“L’IEU est préoccupée par le fait de permettre aux écoles religieuses de privilégier le personnel de leur propre religion ainsi que par la suggestion de l’ALRC de créer de nouvelles lois qui permettraient aux employeurs de discipliner et de licencier les employés qui” sapent activement l’éthique de la [religious educational] institution’.”

Equality Australia a cité l’exemple de la femme Ballarat Rachel Colvin, une chrétienne engagée et mère de trois enfants mariée à un homme, qui a été renvoyée en 2019 d’une école chrétienne non confessionnelle parce qu’elle a refusé d’accepter et de respecter une déclaration de foi selon laquelle le mariage “ne peut être qu’entre un mâle et une femelle”.

Colvin a proposé d’enseigner conformément aux croyances des écoles, mais a quand même été contraint de démissionner. L’affaire est allée au VCAT et a été réglée en 2020.

Avec Ashleigh McMillan

Si vous ou quelqu’un que vous connaissez avez besoin d’aide, contactez Ligne d’aide aux enfants au 1800 55 1800, Au-delà du bleue 1300 224 636 ou Tableau électrique au 1800 184 527.

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