2024-05-08 21:58:46
Depuis le début de l’épidémie de COVID-19 il y a quatre ans, des rapports indiquent que le nombre d’enfants souffrant de TDAH dans le monde a considérablement augmenté. De nombreux enseignants, parents et médecins ont parlé d’enfants ayant des difficultés à établir un contact visuel, étant immergés dans des écrans et perdant la capacité d’être attentifs sur de longues périodes de temps.
Une nouvelle étude israélienne a cherché à savoir s’il y avait eu une augmentation de la prévalence de cette maladie et, si oui, si elle était liée au coronavirus.
L’étude, qui a été présentée mercredi à la conférence de l’Association pédiatrique israélienne à Tel Aviv, a été menée par le Dr Nitzan Shahar de l’Université de Tel Aviv, le Dr Vered Shekalim Zemer et le professeur Iris Manor, spécialiste en pédopsychiatrie avec Clalit. Les chercheurs ont collecté des données sur trois millions de cas d’enfants âgés de 6 à 18 ans à partir de la base de données électronique des services de santé Clalit et ont examiné le taux de diagnostics avant, pendant et après l’épidémie de Corona.
Les données ne montrent aucune corrélation
Des informations ont été collectées sur les groupes d’âge, le sexe, le statut socio-économique et les dates de diagnostic du TDAH à partir des données. Les chercheurs ont constaté que l’épidémie de coronavirus n’avait aucun effet sur les taux de diagnostics de TDAH et qu’il n’y avait pas de changement significatif dans le nombre de diagnostics au cours de l’épidémie.
L’étude explique que la théorie selon laquelle le coronavirus provoque le TDAH pourrait avoir des effets négatifs sur les enfants qui souffrent réellement de TDAH, car ils pourraient ne pas être diagnostiqués, pensant que leurs symptômes étaient dus au virus et non au trouble neurodéveloppemental lui-même. Un agent de santé administre un test COVID à un enfant dans une clinique Maccabi HMO. (crédit : MICHAEL GILADI/FLASH90)
“La rumeur selon laquelle le coronavirus provoquerait un trouble déficitaire de l’attention circule depuis plusieurs années”, explique le Pr Iris Menor. Cependant, à partir de toutes les informations recueillies dans la littérature médicale mondiale et de nos recherches, aucune différence n’a été trouvée dans le taux de trouble déficitaire de l’attention avant et après l’épidémie. Le TDAH est un trouble neurodéveloppemental ayant une base génétique et neurologique, et non une réponse à une infection virale. »
Alors, quelle pourrait être la cause de la capacité d’attention réduite des enfants et des adolescents ?
Selon le professeur Manor, c’est peut-être l’exposition aux écrans et aux médias sociaux qui provoque des dommages au développement pouvant affecter la capacité d’écoute : « Les enfants établissent désormais rarement un contact visuel, s’expriment avec des émojis, ne lisent presque jamais de livres et sont exposés à des vidéos sur Tiktok et Instagram qui durent quelques secondes.”
“Tous ces éléments peuvent altérer leur capacité à maintenir leur attention pendant une longue période et leur besoin de stimulation immédiate. Cependant, il ne s’agit pas d’un trouble de l’attention médicale, qui commence dès l’enfance et se poursuit tout au long de la vie. Quoi qu’il en soit, la recommandation s’adresse à tout parent. dans le doute d’aller chez un spécialiste pour un diagnostic”, a-t-elle ajouté.
#virus #corona #atil #provoqué #une #augmentation #TDAH
1715233056
