La présidente de NYU revient à Shanghai dans son nouveau rôle

Le monde n’en est qu’au début de son adhésion à l’éducation mondiale et à son potentiel, a déclaré Linda G. Mills, la nouvelle présidente de l’Université de New York, dans une interview exclusive au Shanghai Daily. Mills s’exprimait lors de sa première visite à Shanghai du 6 au 11 septembre depuis qu’elle a pris la tête de la célèbre université américaine en juillet.

Mills s’est rendu à Shanghai à plusieurs reprises auparavant et a été très impliqué dans la création de NYU Shanghai, la première université en coentreprise sino-américaine fondée par NYU et l’Université normale de Chine orientale dans la nouvelle zone de Pudong à Shanghai. Elle a été nommée vice-chancelière et vice-rectrice principale pour les programmes mondiaux et la vie universitaire de NYU en 2012, lors de la création de NYU Shanghai.

“Parce que nous étions réellement la première université de notre type en Chine, nous n’avions aucun modèle auquel nous référer”, a déclaré Mills, rappelant comment elle et ses collègues ont créé une université “nouvelle, spéciale, singulière et réussie” à partir de zéro en 2007. coopération avec leurs partenaires de l’Université normale de Chine orientale.

« En plus de réfléchir au processus d’admission, qui était mon domaine de prédilection, nous avons également dû jeter les bases de l’excellence académique ; nous avons dû recruter des professeurs ; nous avons dû élaborer un programme d’études ; nous avons dû sélectionner des dirigeants exceptionnels ; et nous avons dû Nous devions imaginer la culture que nous voudrions créer dans une nouvelle université en Chine, mais qui serait liée au plus grand réseau mondial de NYU. »

Mills a déclaré que la fondation de NYU Shanghai était une création révolutionnaire.

« Il a réaffirmé la vision de NYU sur l’enseignement supérieur mondial : l’engagement avec d’autres cultures et sociétés est essentiel pour définir l’enseignement supérieur au 21e siècle. Ce message a trouvé un écho auprès d’autres personnes, notamment des étudiants, des professeurs, du personnel et, bien sûr, de la ville de Shanghai, qui a vraiment contribué à distinguer NYU Shanghai”, a-t-elle déclaré.

« Shanghai est une ville extraordinaire, sans conteste l’une des plus grandes villes du monde ! Aussi différente qu’elle soit de New York, elle présente également de nombreuses similitudes : l’énergie incroyable, l’esprit d’entreprise, l’innovation constante, l’accent mis sur l’avenir.”

Dédiée à former des diplômés ouverts sur le monde grâce à un enseignement innovant, une recherche de classe mondiale et un engagement envers le service public, la croissance de NYU Shanghai au cours de la dernière décennie a dépassé les attentes de Mills.

Ayant commencé avec près de 300 étudiants de premier cycle, le corps étudiant de l’université compte actuellement près de 2 000 étudiants du premier cycle et des cycles supérieurs. La moitié des étudiants viennent de Chine et le reste des États-Unis et de quelque 80 autres pays et régions. Le mois dernier, NYU Shanghai a accueilli un nouveau groupe de plus de 700 nouveaux étudiants en licence, maîtrise et doctorat.

Chaque année, de nombreux diplômés de NYU Shanghai sont employés par des entreprises de premier plan et des organisations intergouvernementales ou admis dans des programmes de troisième cycle dans des universités prestigieuses du monde entier.

L’institution est également fière de son corps professoral composé d’universitaires, d’innovateurs et d’éducateurs renommés recrutés dans les meilleures universités de recherche du monde. Avec l’arrivée récente de 33 nouveaux membres du corps professoral de 12 pays, le corps professoral de l’université est passé en 10 ans de 118 à 268, représentant 29 nationalités et 43 domaines académiques.

Alors que l’université célébrait son 10e anniversaire, elle a déménagé d’un seul bâtiment sur Century Avenue à Pudong vers un nouveau campus dans le quartier en plein essor de Qiantan.

Mills voit cela comme une étape importante pour que l’université se développe et étende ses programmes d’études supérieures à l’avenir, ainsi que pour « établir encore plus une communauté de campus ».

Il y a environ deux semaines, la secrétaire américaine au Commerce, Gina Raimondo, s’est également rendue à NYU Shanghai. Elle s’est dite impressionnée par ce qu’elle a vu et a souligné l’importance pour les universités de maintenir des interactions positives entre les étudiants chinois et américains, et pour le monde d’avoir des citoyens du monde tels que les étudiants et diplômés de NYU Shanghai.

Lors de la visite de Mills, elle a également rencontré le chef du Parti de Shanghai, Chen Jining.

Chen a déclaré que NYU Shanghai était un exemple réussi d’échanges entre les peuples entre la Chine et les États-Unis. Il a exprimé son souhait que l’éducation et l’Université de Shanghai puissent jouer un rôle plus important en tant que pont dans la promotion des échanges amicaux entre les deux pays.

“Dans le secteur de l’enseignement supérieur, je continue de voir beaucoup d’espoir, d’engagement et de bonne volonté, même dans les moments de tensions et de compétition entre la Chine et les États-Unis”, a déclaré Mills. “Cela me rassure, non seulement pour le bien de NYU Shanghai, mais aussi pour le bien de l’enseignement supérieur et de l’engagement mondial en général.

« Je crois que le monde n’en est qu’au début de son adhésion à l’éducation mondiale et à son potentiel : à mesure que le 21e siècle avance, l’enseignement supérieur mondial sera reconnu comme essentiel à la mission académique d’une université, comme l’a fait NYU. Aujourd’hui, lorsque les historiens de l’enseignement supérieur regarderont en arrière, ils conviendront que des efforts tels que NYU Shanghai, Duke Kunshan ou NYU Abu Dhabi ont établi des modèles que de nombreuses autres universités ont fini par imiter ou dont s’inspirer.

Au cours de sa visite, Mills a également visité l’Université normale de Chine orientale et a signé un protocole d’accord avec Qian Xuhong, président de l’ECNU, pour étendre la coopération en matière d’éducation et de recherche entre les deux universités.