Débat : j’ai mal choisi en 10e

Pourquoi pousse-t-on les études spécialisées à « tout le monde », alors qu’il y a autant d’opportunités si l’on choisit une filière professionnelle ?

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MAJA RØNNINGSBAKK (25), opérateur de processus

Je viens de la “municipalité industrielle numéro 1” de Trøndelag, Orkland.

Il y a beaucoup d’industries dans les environs immédiats et les opportunités sont grandes. Cela n’aide pas beaucoup lorsque plusieurs de ceux qui vont postuler au lycée ne sont pas conscients des opportunités qui s’offrent à eux.

Personnellement, j’ai décidé ce que je voulais être en 2015.

L’automne dernier, sept ans plus tard, j’ai enfin passé le test professionnel après trois ans et demi en tant qu’apprenti. Et une attente tout aussi longue. Le temps d’attente pour avoir l’opportunité de devenir ce dont on rêve.

Cela peut sembler étrange de passer presque autant de temps sur un diplôme qu’il en avait fallu pour obtenir un doctorat à l’université.

Mais en 10e année, j’ai mal choisi.

Mauvaise ligne au lycée, comme tant d’autres.

Et quand tribunal pour enfantstribunal pour enfantsLa loi sur la jeunesse selon l’article 3-1 de la loi sur l’éducation signifie que vous avez le droit à l’enseignement secondaire supérieur pendant trois ans, ou plus si l’éducation dure plus longtemps. Le droit s’applique jusqu’à la fin de l’année scolaire qui commence l’année de vos 24 ans. s’épuise sur la “mauvaise” ligne, il n’est pas facile de recommencer. Parce qu’alors il n’y a tout simplement pas de place dans le système pour nous qui avons déjà terminé le lycée.

À ce jour, il n’y a pas de voie facile vers un certificat professionnel si vous avez déjà suivi un autre cours au lycée. L’achèvement de l’enseignement secondaire supérieur signifie la fin de la justice pour mineurs.

Au tribunal, il est également proposé que les élèves puissent faire une re-sélection en ligne et donc obtenir une année supplémentaire. Pour ceux qui ont suivi et réussi une formation professionnelle, il donne également droit à une année de formation complémentaire.

Alors pourquoi ne pas permettre à ceux qui ont terminé leurs études de spécialisation d’avoir le droit de suivre des filières professionnelles, et d’être exemptés des filières qu’ils ont suivies auparavant ?

La seule façon d’obtenir un certificat aujourd’hui, si vous avez une formation générale dans le secondaire supérieur, est de postuler en tant que personne non qualifiée. Et peut-être avez-vous de la chance. J’ai pris le coup au bout de quelques années, et j’ai enfin pu m’engager sur la voie du BEP, mais tout le monde n’y arrive pas.

Car si tu n’entres pas dans une entreprise, ou que tu ne prends pas la bonne voie au lycée juste après le lycée, la course est finie.

Peu de ceux de mon année au secondaire ont choisi des matières professionnelles. Avec des conseillers qui nous disent qu’on peut devenir n’importe quoi si on choisit de se spécialiser dans les études, seulement un photographe si on choisit Vg1 média et communication, un électricien si on choisit Vg1 Technique électrique et informatique, et un mécanicien si on choisit Vg1 Technologie et matières industrielles.

Bien sûr, la plupart d’entre nous ont choisi la spécialisation des études, on voulait garder toutes les portes ouvertes.

Personnellement, je ne savais pas que mon métier existait il y a 10 ans. Et je suis assez confiant que plusieurs personnes ont été dans le même bateau.
Les informations sur les opportunités autour de l’enseignement professionnel sont trop pauvres.

Mon diplôme n’a reçu aucune information sur tous les différents domaines d’études, extensions, école professionnelle et La route du YLa route du YY-veien est l’abréviation de “voie professionnelle” et l’admission aux études nécessite que vous ayez un certificat pertinent, un certificat de compagnon ou des compétences professionnelles de l’école secondaire supérieure. Les études proposées via le y-veien s’adressent donc à des personnes ayant une formation professionnelle. Les études en Y sont les plus courantes dans l’enseignement des sciences et de l’ingénierie. Source : Utdanning.no. Et nous ne sommes certainement pas les seuls. Malheureusement.

De mon propre point de vue et de mes expériences au travail, les meilleurs ingénieurs sont ceux qui ont des certificats professionnels au bas.

Pourquoi la route du Y n’est-elle pas évoquée par les intervenants du secondaire?

Pourquoi pousse-t-on les études spécialisées à « tout le monde », alors qu’il y a autant d’opportunités si l’on choisit une filière professionnelle ?

J’ai rencontré plusieurs personnes avec une attitude dépassée selon laquelle les matières professionnelles sont pour les étudiants qui en ont assez de l’école, en d’autres termes, nous, en tant que société, avons un long chemin à parcourir.

Selon Statistics Norway (SSB) d’ici 2035, il y aura une pénurie de près de 100 000 travailleurs qualifiés si des mesures fortes ne sont pas prises.

Pour combler cette lacune, nous devons faciliter la circulation de l’information sur l’enseignement professionnel dès l’âge de l’école secondaire, tout en ayant un enseignement professionnel ouvert à ceux qui ne sont pas à la hauteur ou qui font les mauvais choix.

Ce sera profitable pour la société et pour les entreprises norvégiennes.

Montrez aux jeunes le chemin, le chemin vers l’industrie. Nous avons besoin de jeunes espoirs qui postulent pour des filières professionnelles.

Parlez fort de votre travail, des grandes professions qui existent, soyez un fier travailleur qualifié. Je suis fier d’être un opérateur professionnel dans le domaine de la transformation chimique, et j’espère que davantage de jeunes auront l’opportunité de choisir l’industrie dans les années à venir !