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Chronique : Lorsque l’équipe féminine de natation a été rejetée par tous, elle a répondu par un oui.

Chronique : Lorsque l’équipe féminine de natation a été rejetée par tous, elle a répondu par un oui.
Nancy E. Anderson a toujours un t-shirt de l’année inaugurale de l’équipe de natation féminine de Bloomington High School. Le graphique reflète la façon dont les sports féminins étaient perçus à l’époque. Crédit: Nancy E. Anderson

Quand j’étais une adolescente égocentrique, je ne comprenais pas complètement son impact. Je le fais maintenant.

Je parle d’Ermalea Doyle, mon premier entraîneur de natation au lycée.

À l’automne 1977, alors que j’étais en première année à Bloomington High School, dans le centre de l’Illinois, quelques-unes d’entre nous qui étaient nageuses ont commencé à parler de créer une équipe de natation féminine. Il y avait des équipes d’été et des clubs toute l’année, c’est là que j’ai fait mes débuts, mais nous n’avions pas d’équipe de filles au lycée.

Je ne me souviens pas en avoir été passionné. Ça sonnait juste amusant. De plus, les garçons avaient une équipe. Pourquoi ne pourrions-nous pas?

La natation au lycée pour filles existait alors dans l’Illinois, mais elle n’en était qu’à ses balbutiements en tant que sport officiellement reconnu. La première rencontre d’État pour filles de l’Association des lycées de l’Illinois avait eu lieu en 1975.

Pensant que c’était un slam dunk, notamment parce que la natation de compétition était populaire dans la région, mes amis et moi avons approché le directeur sportif de notre école.

« Pourquoi ne pas juste passer du temps avec les garçons ? » il a dit.

J’étais abasourdi. Pensait-il vraiment que c’était la même chose que la compétition ?

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