Changement spectaculaire de la pandémie apporté sur stre

La pandémie de COVID-19 a provoqué des changements soudains et probablement une certaine quantité de stress pour la plupart des gens en 2020. Mais, selon une nouvelle étude menée par un chercheur de la Keck School of Medicine de l’USC, les mères qui ont subi des changements radicaux dans leur vie quotidienne étaient particulièrement susceptibles de ressentir des symptômes de stress traumatique spécifiques à la pandémie.

La recherche, qui a été publiée dans Réseau JAMA ouvert, est la plus grande étude à ce jour sur la façon dont les mères ont vécu la pandémie. L’auteure principale de l’article, Theresa “Tracy” Bastain, PhD, MPH, professeure agrégée de sciences cliniques de la population et de la santé publique à la Keck School of Medicine de l’USC, a déclaré que l’équipe de chercheurs voulait étudier les mères parce qu’elles souffraient d’une grande partie de la pertes de revenus et d’emplois et assumé une grande partie de la responsabilité de la garde des enfants et de l’enseignement à domicile des enfants.

“Nous ne pouvons pas conclure de cette recherche que ces mères auront des résultats négatifs sur la santé mentale de la pandémie, mais cela soulève cette inquiétude”, a déclaré Bastain.

Changement élevé, stress élevé

Les chercheurs ont interrogé plus de 11 000 mères à partir de peu de temps après les fermetures de 2020 jusqu’en août 2021. Les mères participent à une étude de recherche nationale sur la santé et le développement de l’enfant appelée Environmental Influences on Child Health Outcomes Program, ou ECHO. La Keck School of Medicine de l’USC est l’une des nombreuses institutions qui participent à ECHO.

Les mères impliquées dans ECHO, qui comprend diverses participantes de partout aux États-Unis et à Porto Rico, ont été interrogées sur les changements qu’elles ont subis à la suite de la pandémie, comme commencer à travailler à distance, passer moins de temps avec des amis et modifier leurs routines d’exercice. On leur a également demandé s’ils avaient ressenti des symptômes de stress traumatique similaires à un trouble de stress aigu, notamment des insomnies, des accès de colère ou des sursauts faciles. De plus, ils ont également répondu à des questions pour savoir s’ils adoptaient des mécanismes d’adaptation tels que la méditation, fumer de la marijuana ou boire plus d’alcool.

En analysant les réponses, l’équipe de chercheurs a noté que les mères avaient tendance à se regrouper en deux groupes : un qui a connu des niveaux élevés de perturbations liées à la pandémie et un second qui a connu beaucoup moins de changements. Le groupe de mères qui a connu le plus grand changement a également déclaré avoir ressenti plus de symptômes de stress traumatique spécifiques à la pandémie.

Une découverte inattendue

En chiffres bruts, beaucoup plus de mères sont tombées dans le groupe à changement élevé. Sur les 11 473 répondantes, seulement 3 061 ont déclaré avoir peu de changements dans leur vie quotidienne tandis que 8 412 appartenaient à la catégorie des mères ayant vécu des perturbations majeures.

Les mères qui tombaient dans le groupe à changement élevé, qui présentaient plus de symptômes de stress traumatique, avaient tendance à être des femmes à revenu plus élevé, à éducation supérieure et 66% d’entre elles étaient blanches. Le groupe qui a signalé peu de changements avait tendance à avoir une éducation et un revenu inférieurs et était principalement composé de Noirs et d’Amérindiens. Les femmes hispaniques étaient réparties assez également entre les deux groupes.

Bastain a noté que cette découverte était quelque peu inattendue car des études ont constamment documenté l’impact disproportionné de la morbidité et de la mortalité du COVID-19 sur les communautés de couleur aux États-Unis. Dans ce cas, les mères des groupes moins défavorisés sur le plan socio-économique n’ont pas souffert de niveaux disproportionnés de stress traumatique.

“Il s’agissait vraiment de changer et les mères dont la vie s’est déroulée comme d’habitude, n’ont pas signalé autant de stress”, a déclaré Bastain. “Ce sont les mères qui ont eu de grosses perturbations qui ont signalé les niveaux de stress les plus élevés.”

Possibles effets négatifs sur la santé mentale

L’un des principaux enseignements de la recherche est qu’un pourcentage important de mères interrogées ont déclaré avoir ressenti des symptômes de trouble de stress aigu. Les personnes qui développent un trouble de stress aigu présentent des symptômes tels que l’anxiété, les symptômes de l’humeur, la dissociation ou l’évitement après avoir vécu un événement traumatisant, comme une pandémie mondiale.

Certaines personnes qui développent un trouble de stress aigu, mais pas toutes, développeront un trouble de stress post-traumatique, ou SSPT. Bastain note que cette recherche démontre que cet événement pourrait avoir de graves conséquences à long terme sur la santé mentale des femmes qui ont déclaré avoir des symptômes de trouble de stress aigu.

Bien que cette recherche se concentre sur la pandémie de COVID-19, Bastain a ajouté que l’étude souligne la nécessité de poursuivre les recherches sur les conséquences durables sur la santé des événements traumatisants.

“Je pense que cela montre que nous devons penser aux expériences traumatisantes comme les catastrophes naturelles, les pandémies ou les fusillades de masse de manière plus holistique”, a déclaré Bastain. «Il existe un large éventail de difficultés que les gens éprouvent à la suite de ces événements que nous devons comprendre afin de pouvoir protéger les gens des effets à long terme.»

À propos de l’étude

Parmi les autres auteurs de l’étude figurent Zoe Birnhak, Carrie V. Breton et Ixel Hernandez-Castro de la Keck School of Medicine de l’USC ; Emily A. Knapp, Andrew Law et Ghassan Hamra de la Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health ; Molly Algermissen, Paige Greenwood, David Pagliaccio et Amy Margolis du Columbia University Irving Medical Center; Lyndsay A. Avalos de Kaiser Permanente Californie du Nord ; Courtney Blackwell et Xiaodan Tang de la Northwestern University Feinberg School of Medicine; Cristiane Duarte de l’Institut psychiatrique de l’Université de Columbia et de l’État de New York ; Jean Frazier de l’école de médecine Chan de l’Université du Massachusetts; Jody Ganiban de l’Université George Washington ; Julie Herbstman de la Columbia Mailman School of Public Health; Julie Hofheimer de l’Université de Caroline du Nord à Chapel Hill ; Margaret Karagas de la Geisel School of Medicine de Dartmouth; Johnnye Lewis de l’Université du Nouveau-Mexique à Albuquerque ; Bruce Ramphal de la faculté de médecine de l’Université de Harvard ; Darby Saxbe de l’Université de Californie du Sud ; Rebecca Schmidt de l’Université de Californie, Davis ; et Carment Velez-Vega de l’École supérieure de santé publique de l’Université de Porto Rico.

Ce travail a été soutenu par le programme Environmental influences on Child Health Outcomes (ECHO), Office of the Director, National Institutes of Health, sous les numéros de récompense U2COD023375 (Coordinating Center), U24OD023382 (Data Analysis Center), U24OD023319 (PRO Core), UH3OD023251 (Alshawabkeh), UH3OD023320 (Aschner), UH3OD023332 (Blair), UH3OD023253 (Camargo), UH3OD023248 (Dabelea), UH3OD023313 (Deoni), UH3OD023328 (Duarte), UH3OD023318 (Dunlop), UH3OD023279 (Elliott), UH3OD023289 (Ferrara), UH3OD023282 (Gern), UH3OD023287 (Breton), UH3OD023365 (Hertz-Picciotto), UH3OD023244 (Hipwell), UH3OD023275 (Karagas), UH3OD023271 (Karr), UH3OD023347 (Lester), UH3OD023389 (Leve), UH3OD023344 (MacKenzie2), UH3OD023344 (MacKenzie2), UH32 , UH3OD023288 (McEvoy), UH3OD023342 (Lyall), UH3OD023349 (O’Connor), UH3OD023286 (Oken), UH3OD023348 (O’Shea), UH3OD023285 (Kerver), UH3OD023290 (Herbstman), UH3OD023272 (Schantz), 323272 (Schantz), UH3OD023305 (Trasande), et UH3OD023337 (Wright).

ECHO est un programme de recherche national soutenu par les National Institutes of Health (NIH). Lancé en 2016, ECHO vise à améliorer la santé des enfants pour les générations à venir. Les chercheurs d’ECHO étudient les effets d’un large éventail d’influences environnementales précoces sur la santé et le développement de l’enfant. Le programme comprend deux volets principaux, dont 69 cohortes d’études observationnelles existantes et en cours et un réseau d’essais cliniques pédiatriques. Les recherches menées dans le cadre d’ECHO se concentrent sur cinq résultats pédiatriques clés qui ont un fort impact sur la santé publique : les résultats pré-, péri- et postnatals ; la santé des voies respiratoires supérieures et inférieures ; obésité; neurodéveloppement; et une santé positive, comme le bonheur et un sentiment de bien-être.

Pour plus d’informations, visitez echochildren.org.

À propos de la Keck School of Medicine de l’USC

Fondée en 1885, la École de médecine Keck de l’USC est l’une des principales institutions médicales du pays, connue pour ses soins innovants aux patients, ses découvertes scientifiques, son éducation et son service communautaire. Les étudiants en médecine et les diplômés travaillent en étroite collaboration avec des professeurs de renommée mondiale et reçoivent une formation pratique dans l’une des communautés les plus diversifiées du pays. Ils participent à la recherche de pointe à mesure qu’ils deviennent les leaders de la santé de demain. Les professeurs de la Keck School sont des participants clés à la formation de 1200 médecins résidents dans 70 programmes de spécialités et de sous-spécialités, jouant ainsi un rôle majeur dans la formation des médecins exerçant en Californie du Sud.