Lignes directrices sur le transfert de crédits et équivalence de notes
Il n’existe actuellement aucune approche standardisée du transfert de crédits entre les établissements d’enseignement supérieur au Brésil. Les réglementations fédérales introduites par le Conseil national de l’éducation fixent un minimum standard de temps d’étude requis au niveau du premier cycle pour l’achèvement des programmes de licence et de formation des enseignants, alors qu’au niveau du troisième cycle, il est fixé par les seuls départements responsables des programmes dûment accrédités par les autorités nationales compétentes.
Les exigences minimales en termes de cours total et d’heures de contact sont fixées à des sujets uniques ou à des groupes de sujets qui partagent des points communs. Cela reflète directement la variation considérable entre les programmes et peut amener les étudiants qui recherchent les mêmes diplômes, qui sont cependant offerts sur différents campus, à devoir accomplir différentes quantités de cours et d’heures de contact.
Lors de l’estimation du nombre de crédits ou similaires à attribuer par l’établissement d’origine, l’étudiant et/ou le coordinateur institutionnel doit tenir compte de la durée du programme, des résultats d’apprentissage attendus et du nombre moyen de crédits que les étudiants sont censés accumuler par semestre, qui varie considérablement d’un programme à l’autre et peut également varier au sein d’un même programme, comme c’est le cas des mêmes programmes offerts sur différents campus. Comme l’USP fonctionne sur une base décentralisée, les écoles offrant les programmes/majors d’intérêt doivent être prises comme points de référence lors de l’estimation des charges de crédit recommandées par semestre, puisque les étudiants sont autorisés à choisir des cours offerts par plusieurs écoles, à condition qu’elles soient situées dans le même quartier (campus/ville).
Dans des circonstances normales, les étudiants ne sont pas autorisés à s’inscrire à des cours dont le nombre total de crédits est inférieur à 12 ou supérieur à 40 heures par semaine, qu’ils soient liés à l’heure d’un semestre ou à des crédits de cours. La durée d’un semestre peut également varier selon les matières, mais se compose généralement de quinze semaines (NB : il existe un certain nombre de cours proposés dans certaines écoles sur une base plus courte au cours d’un même semestre, en particulier dans les domaines des sciences de la vie et de la médecine ). Certaines écoles exigent que les étudiants s’inscrivent à un minimum de cours/crédits par semestre, généralement douze. Selon le programme, les étudiants accumulent normalement de 16 à 24 crédits par semestre. Les questions spécifiques liées aux systèmes d’attribution de crédits uniques doivent être adressées aux bureaux internationaux locaux opérant au niveau de la faculté. Veuillez noter qu’étant donné que l’attribution des crédits varie considérablement d’un programme/d’une école à l’autre, les coordinateurs d’échanges/conseillers d’études à l’étranger peuvent ne pas être en mesure de transférer systématiquement les crédits si l’étudiant souhaite suivre des cours portant sur différentes matières, ce qui est très courant.
Voir aussi Système de crédits, Système de notation et Structure des programmes d’études.
