Violence insoutenable dans une école primaire de Beauce : ordre d’arrêt des services éducatifs

La violence dans une école primaire de Beauce a atteint des niveaux insoutenables, avec des chaises et des tables utilisées comme projectiles, des coups et même une tentative d’étranglement. En conséquence, la Commission des normes, de l’équité, de la santé et de la sécurité du travail (CNESST) a ordonné l’arrêt des “services éducatifs”.

Le personnel d’une classe destinée aux enfants avec un trouble du spectre de l’autisme de l’école primaire Maribel à Sainte-Marie, en Beauce, a vécu des tentatives d’agression “récurrentes et imprévisibles” pendant plusieurs mois, selon une récente décision de la CNESST. Ce rapport souligne la violence à laquelle le personnel des écoles est parfois confronté, avec “14 coups, 3 renversements de mobilier, 10 fugues, 14 lancers d’objets, 3 menaces, 1 morsure, 4 serrages ou pinçage de bras, uriner à 3 reprises de manière volontaire à l’extérieur de la toilette et 1 tentative d’étranglement” en un peu plus d’un mois.

En conséquence, la CNESST a jugé qu’il y avait un danger pour la santé, la sécurité et l’intégrité physique et psychique des travailleurs de cette classe et a interdit l’exécution de travaux de services éducatifs.

Les travailleurs concernés par le rapport peuvent être des enseignants, des techniciens en éducation spécialisée, des techniciens de services de garde, des techniciens en travail social ou tout autre travailleur au sens de la loi, selon la CNESST.

Des enfants avec des maladies ou des handicaps

Pour des raisons de confidentialité, le centre de services scolaire Beauce-Etchemin (CSSBE) ne peut donner de détails sur le nombre d’élèves ayant eu des comportements violents ou sur ce que signifie concrètement l’arrêt des services éducatifs. Selon Caroline Drouin, conseillère en gestion du personnel au CSSBE, il s’agit d’enfants atteints de maladies ou de handicaps qui se désorganisent. Elle précise que ces comportements ne sont pas intentionnels, mais résultent de leur condition.

La CNESST critique le CSSBE dans son rapport en notant qu’aucun rapport ou enquête sur la prise en charge des événements ne lui a été remis, malgré la présence quotidienne de violence physique et verbale envers les élèves et le personnel. Le rapport souligne également que les travailleurs ne disposent pas de la formation et de la supervision appropriées pour faire face aux besoins spécifiques des usagers ayant des comportements agressifs et imprévisibles.

Le CSSBE affirme avoir agi rapidement et en collaboration avec ses partenaires pour améliorer la situation. Des changements ont été apportés depuis, selon Mme Drouin.

Un reflet de la réalité dans d’autres classes

Selon Dominic Loubier, président du Syndicat de l’enseignement de la Chaudière, ce cas reflète en quelque sorte ce qui se passe dans les classes d’adaptation scolaire. Il affirme que de nombreuses classes sont touchées par des coups de pied, des coups de poing et des morsures, et que cela constitue une préoccupation chaque année. Il espère que la démarche de la CNESST apportera des changements dans la manière de gérer ces cas.

La CNESST a levé son interdiction d’enseignement après que l’employeur a mis en place des correctifs, notamment en réaménageant les classes et en établissant un protocole et des outils de communication et d’intervention en cas de crise.

La hausse de la violence dans les écoles a été largement documentée ces derniers mois. Selon un récent sondage mené par la Fédération des employées et employés des services publics (FEESP-CSN), un tiers des employés de soutien des écoles ont déclaré avoir été victimes de violence physique. Le ministre de l’Éducation, Bernard Drainville, s’est déclaré extrêmement inquiet face à cette violence et a annoncé travailler sur une stratégie pour la contrer. Dominic Loubier constate également une augmentation de la violence dans les écoles.

« Aucun prof n’est à l’abri d’une chaise lancée », soupire-t-il.

Avec William Leclerc, La Presse