L’évaluation nationale des compétences a débuté lundi, mais le système était également en panne à plusieurs endroits cette année, ont-ils indiqué. HVGles enseignants interrogés. Le journal s’est entretenu avec quatre directeurs d’école, qui ont confirmé qu’il n’y a pas de résultats mesurables dans plusieurs écoles, car le système ne fonctionne toujours pas de manière fiable.
Selon le HVG, dans une école de Buda, il y avait déjà des problèmes avec la première partie des mathématiques hongroises, pas une seule image ou un seul graphique qui aurait dû être utilisé. Au final, un seul des trente-quatre étudiants a pu réaliser la deuxième partie, les tâches ne sont pas arrivées, il n’a pas été possible de passer à la suivante, un message d’erreur est apparu.
Selon le Bureau de l’Éducation, l’évaluation a lieu entre le 4 mars et le 3 juin et concerne non seulement quelques matières, mais aussi les langues étrangères, l’histoire et la culture numérique en plus des mathématiques, de la compréhension de textes et des sciences. qui sont tous couverts dans le 4-11. tous les élèves l’écrivent.
En 2022, l’évaluation nationale des compétences devait avoir lieu pour la première fois de manière entièrement numérique dans les écoles pour les élèves de sixième, huitième et dixième années, mais le système informatique par lequel les enfants pouvaient se connecter aux interfaces n’a pas fonctionné la première fois. soit. Pour cette raison, un total de 3 600 élèves de dixième année ont dû réécrire les tests de mesure des compétences numériques de 2022.
Chaque année, l’enquête nationale examine les capacités de lecture, les compétences en mathématiques, les compétences en langues étrangères et, désormais, les compétences en sciences naturelles de groupes d’âge scolaires donnés. Les étudiants ne reçoivent donc pas de ticket, le but étant de comparer leurs performances à l’échelle nationale.
