Les premiers programmes collégiaux pourraient faire économiser des milliers de dollars sur le coût des études collégiales

Alors que les coûts universitaires montent en flèche et que les inscriptions diminuent, il existe une alternative à un diplôme coûteux de quatre ans qui était largement sous le radar, jusqu’à récemment.

Mais Gabriel Quezada, 17 ans, hésitait à s’y essayer.

Son père, Humberto Quezada, a déclaré qu’il avait entendu parler pour la première fois de l’école secondaire Early College de Costa Mesa, en Californie, lorsque Gabriel était en troisième année. Mais quand Gabriel a grandi, il a été difficile de le convaincre d’y aller. Alors ils ont conclu un accord : Gabriel commencerait en première année, mais s’il n’aimait pas ça, il pouvait passer à son école publique locale.

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Les programmes « précoces » sont un type de double inscription qui permet aux étudiants de suivre des cours de niveau collégial alors qu’ils sont encore au lycée.

En fin de compte, Gabriel a tenu le coup. En juin, il obtiendra son diplôme d’études secondaires et un diplôme d’associé en affaires à son actif. “C’est une soixantaine de crédits réalisés”, a-t-il déclaré.

Déjà, il a été accepté à l’Université de Californie à Los Angeles et dans une demi-douzaine d’autres écoles, mais attend toujours plusieurs opportunités de bourses, dont une de la Angels Baseball Foundation, qui couvrirait les quatre années d’études collégiales.. “J’espère que je n’aurai pas à contracter beaucoup de prêts ou aucun prêt du tout”, a-t-il déclaré.

Suivre des cours dans un collège communautaire, puis passer dans une école de quatre ans est une voie éprouvée pour obtenir un diplôme pour beaucoup moins d’argent.

Après la chute des inscriptions dans les collèges de deux ans pendant la pandémie, un certain nombre d’étudiants sont maintenant en train de comprendre, selon un nouveau rapport du National Student Clearinghouse Research Centerqui a fait bondir la double inscription.

“Il est encourageant de voir cette deuxième année consécutive de croissance des étudiants de première année du printemps et des lycéens à double inscription”, a déclaré Doug Shapiro, directeur exécutif du centre de recherche.

Contrairement à Placement avancéun autre programme dans lequel les élèves du secondaire suivent des cours et des examens qui pourraient leur valoir des crédits universitaires, la double inscription est un programme géré par l’État qui travaille souvent en partenariat avec un collège communautaire local.

Ces programmes ne sont pas limités aux élèves du secondaire sur une filière académique spécifique – et souvent accélérée – comme le sont de nombreuses classes AP.

Tous les étudiants ne terminent pas leurs études secondaires avec un diplôme d’associé, mais la plupart terminent avec au moins un an de crédit universitaire, ce qui leur donne la possibilité d’entrer à l’université en tant qu’étudiant transféré.

Au moins 35 États ont des politiques qui garantissent que les étudiants titulaires d’un diplôme d’associé peuvent être transférés dans une école publique de quatre ans en tant que junior.

Cela réduit de deux ans le coût d’un baccalauréat, réduisant ainsi l’onglet de moitié, ainsi que la dette de prêt étudiant.

Selon un étude par les instituts de recherche américains.

“Notre recherche montre que les premiers collèges sont un moyen efficace d’augmenter les taux de fréquentation et d’achèvement des études collégiales, et que le retour sur investissement dans ces programmes est positif à la fois pour l’étudiant et la société dans son ensemble”, a déclaré Christina Zeiserchercheur principal de l’AIR.

Bien qu’il existe jusqu’à 900 programmes universitaires précoces dans tout le pays, selon Zeiser, peu de gens les connaissent.

“La culture est différente de votre lycée moyen,” a déclaré David Martinez, directeur de la Early College High School.

Le lycée est une école de titre I dans le district scolaire unifié de Newport-Mesa du comté d’Orange, en Californie, ce qui signifie qu’il y a un pourcentage élevé d’élèves à faible revenu. Le financement est assuré par la commune et l’Etat. “Les parents ne paient pas un centime”, a déclaré Martinez.

Les étudiants suivent un mélange de cours de niveau secondaire et collégial, ce qui réduit le temps nécessaire pour obtenir un diplôme d’études secondaires et un à deux ans de cours collégiaux.

“Les familles ont besoin d’une approche du 21e siècle pour préparer leurs enfants à l’université, et c’est l’une des façons de le faire”, a déclaré Martinez.

Près des deux tiers des étudiants à double inscription dans les collèges communautaires à l’échelle nationale étaient issus de familles à revenu faible ou moyen, selon une étude antérieure étude du Teachers College de l’Université de Columbia.

Parmi ces étudiants, 88% ont poursuivi leurs études collégiales après le lycée et la plupart ont obtenu un diplôme en six ans.

“C’est une façon très intelligente de commencer vos études supérieures”, a déclaré Martha Parham, vice-présidente principale des relations publiques à l’American Association of Community Colleges.

Selon un autre étude par avion.

Cependant, le retour estimé sur cet investissement est de près de 34 000 $ en augmentation des revenus à vie.

“Obtenir un diplôme d’associé gratuitement peut vraiment vous mettre sur une voie où tout semble plus faisable”, a déclaré Zeiser.

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