(Bill Hinton Photography/Moment ouvert via Getty Images)
La salle bourdonne d’activité alors qu’une équipe d’infirmières court contre la montre. Mais au lieu de travailler à gérer une crise médicale, ils jouent à un jeu qui consiste à bricoler des puzzles, des lumières noires et des serrures pour résoudre des mystères médicaux.
Tout cela fait partie d’une salle d’évasion que les chercheurs ont conçue pour aider les infirmières spécialisées en AVC à maîtriser les lignes directrices et les meilleures pratiques en constante évolution en matière de soins de l’AVC. Les salles d’évasion sont un type de jeu d’aventure dans lequel des équipes de personnes sont généralement enfermées dans une pièce. Ils doivent trouver des indices, résoudre des énigmes ou accomplir d’autres tâches, qui mènent toutes à un seul objectif : déverrouiller la pièce dans les plus brefs délais.
“Le corpus de connaissances sur la prévention, le traitement et le rétablissement des accidents vasculaires cérébraux s’accroît chaque jour”, a déclaré la chercheuse principale Siena Kramer, formatrice clinique au Tufts Medical Center de Boston. “Les infirmières traduisent constamment cette expertise en évolution en soins améliorés au chevet du patient.”
Alors que les modules d’apprentissage en ligne sont souvent utilisés pour offrir une formation continue aux infirmières, Kramer et ses collègues ont testé l’approche plus interactive. Elle présentera le résultats Mercredi à la conférence internationale sur les accidents vasculaires cérébraux de l’American Stroke Association à Phoenix.
Les chercheurs ont développé la salle d’évasion en réponse à deux besoins clés. Les infirmières du Tufts Medical Center Comprehensive Stroke Center ont indiqué ces dernières années qu’elles recherchaient des moyens plus interactifs pour répondre à leurs exigences de formation continue via des formats en personne. Et ces opportunités de formation doivent être offertes sans que les infirmières passent trop de temps loin de leurs patients.
Au total, 75 infirmières spécialisées en AVC du centre d’AVC ont participé à l’activité d’évasion. En équipes de deux à huit, les infirmières ont travaillé pour résoudre neuf énigmes axées sur le traitement de l’AVC, les soins intensifs, l’identification des complications post-AVC et bien plus encore.
Dans les mois qui ont suivi l’activité, l’équipe de direction du centre d’AVC a vérifié la qualité des signes vitaux et des contrôles neurologiques effectués par les infirmières. Cela a été fait en examinant les dossiers de leurs patients victimes d’un AVC pour s’assurer que ces contrôles – qui, selon les directives, doivent être effectués à des intervalles de temps spécifiques – étaient correctement effectués et enregistrés, a déclaré Katelyn Skeels. Elle est infirmière gestionnaire au centre d’AVC de Tufts et l’une des chercheuses de l’étude. Les résultats ont montré des améliorations principalement dans la qualité des contrôles neurologiques, a-t-elle déclaré.
Les réponses à l’enquête après la salle d’évasion ont également montré que les infirmières se sentaient plus en confiance pour soigner les patients victimes d’un AVC et connaissaient mieux les dernières directives de pratique clinique.
Les résultats sont considérés comme préliminaires jusqu’à ce que les résultats complets soient publiés dans une revue à comité de lecture.
“Il s’agissait d’une manière tellement innovante et engageante de favoriser une augmentation des connaissances des infirmières sur les (guides de pratique clinique) mis à jour pour l’AVC”, a déclaré Nicole Bennett, infirmière gestionnaire de l’unité de soins intensifs en neurosciences des hôpitaux et cliniques de l’Université du Wisconsin à Madison.
“Les infirmières travaillant dans une unité d’AVC très fréquentée ne sont pas connues pour rester assises, donc les activités d’apprentissage interactives peuvent être plus efficaces, pour ne pas dire plus amusantes, que des modules passifs sur ordinateur ou des cours magistraux destinés à retenir du nouveau contenu”, a déclaré Bennett, qui n’était pas impliqués dans l’étude.
L’activité a contribué à favoriser la collaboration entre des groupes d’infirmières ayant différents niveaux d’expérience, ont indiqué les chercheurs. De nombreuses infirmières qui ont participé voient les mêmes patients à différentes étapes des soins, mais ne travaillent souvent pas directement ensemble, a déclaré Skeels. “Nous voulions qu’ils se connaissent afin que lorsqu’ils effectuent ces transferts, il y ait une responsabilité, qu’ils soient amis et qu’ils se connaissent.”
Le concept de salle d’évasion « donne une nouvelle tournure à l’apprentissage basé sur la simulation qui encourage un travail d’équipe solide et une communication efficace », a déclaré Bennett. “L’équipe doit se réunir pour progresser dans un environnement interactif. Cela nécessite une pensée critique, une résolution de problèmes et une prise de décision, qui peuvent être transposées en milieu clinique.”
Lorsque les infirmières maîtrisent les dernières directives et peuvent les appliquer aux soins des patients victimes d’un AVC, l’impact potentiel sur les soins aux patients est énorme, a déclaré Kramer. « En adoptant les données probantes les plus récentes dans nos soins infirmiers et notre surveillance, nous sommes en mesure d’améliorer les résultats pour les patients victimes d’un AVC qui reçoivent une gamme toujours plus large de traitements de pointe. »
Bien que l’étude ait porté sur seulement 75 infirmières d’un système médical, d’autres centres d’AVC pourraient mettre en œuvre des programmes similaires avec un investissement monétaire minimal, a déclaré Kramer.
“C’est facile à déployer. Vous n’avez pas besoin de beaucoup d’espace”, a-t-elle déclaré. “Si vous pouvez obtenir une petite salle supplémentaire et inviter quelques personnes, vous n’avez pas besoin d’une tonne de ressources pour que cela fonctionne. Juste un peu de créativité.”
2024-02-06 18:32:48
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