La réunion avec l’Icens discute de l’agenda collectif de l’institut

Le 8 février, une réunion a eu lieu entre le Rectorat de l’Université d’Intégration Internationale de Lusofonia afro-brésilienne (Unilab) et l’Institut des Sciences Exactes et Naturelles (Icen/Unilab). A l’occasion, le directeur de l’Institut et les coordinateurs des cours ont remis au doyen, Roque Albuquerque, le Plan de Gestion de l’Icen (2023-2027), le dossier et le Rapport du Séminaire Universitaire de Pédagogie.

L’ordre du jour principal de la réunion était la nécessité d’établir des codes de postes vacants afin que le personnel enseignant de l’institut puisse être élargi et répondre de manière adéquate à la demande. “Les demandes de codes de postes vacants intéressent l’université et l’institut et il est toujours bon de discuter de l’expansion des cours et de procéder à une auto-évaluation des domaines dans lesquels nous pouvons nous améliorer”, a estimé Roque Albuquerque, qui a repris la publication des codes de postes vacants. pour la Chimie (concours en cours) et les Sciences Biologiques (transmis en concours général). Ensuite, Albuquerque a signalé la publication immédiate de trois autres codes de postes vacants (physique, mathématiques, pédagogique) et de deux autres codes de postes vacants plus tard (une étude sera réalisée pour définir l’attribution).

Un autre point discuté a été la possibilité d’accueillir de nouveaux étudiants chaque semestre, ce qui réduirait le nombre de rétentions d’étudiants, car cela offrirait des opportunités de réoffre de matières et de poursuite du cours. « Pour ce faire, il faudrait doubler le nombre actuel d’enseignants, ce qui nécessiterait au moins trois codes de postes vacants par domaine pour les deux premières années du cours et trois codes supplémentaires pour la seconde moitié des cours. En outre, nous devons augmenter le nombre de techniciens et de laboratoires », estime le directeur de l’Icen, Elcimar Martins. Sur ce point, une étude sera réalisée par le Presbytère et l’Icens, dont il faudra tirer des références.

Les personnes présentes ont également discuté de la possibilité d’offrir des cours du soir et des alternatives pour améliorer l’apprentissage des étudiants. « Nous avons prévu une autre occasion pour approfondir la question du nivellement, comment aider les étudiants nationaux et internationaux qui arrivent pour des cours très rigoureux dans les domaines des sciences exactes ou des sciences naturelles. J’ai entendu de très bonnes idées et j’espère qu’ensemble nous ferons le meilleur », a déclaré le recteur Roque Albuquerque.

Outre le doyen et directeur de l’Icen, le vice-directeur, Michel Granjeiro, était présent ; et les coordinateurs Victor Martins (Sciences biologiques), Levi Leite (Physique), Marcelo Amaral (Mathématiques), Eveline Menezes (Chimie), Joserlan da Silva (Profmat), Kaé Lemos (Science is 10), Débora da Costa (Laboratoires). Il y aura une nouvelle réunion en mars, à l’Icens.