L'école primaire Stoke St Gregory "nécessite des améliorations"

L'école primaire Stoke St Gregory "nécessite des améliorations"

Un nouveau chef d’établissement est entré dans la direction d’une école primaire de village qui a été dit de s’améliorer par Ofsted.

École primaire Stoke St Gregory a reçu la note «nécessite une amélioration» dans son dernier rapport publié le 13 avril.
La nouvelle directrice, Liz Moorsom, dit que même si le résultat est «décevant», elle est ravie de voir l’engagement «énergique» du personnel et des gouverneurs s’améliorer.
L’école a été jugée «bonne» dans deux sections de l’inspection et «nécessite une amélioration» dans trois.

Il a mis en évidence certaines préoccupations concernant le progrès des élèves et la qualité de l’enseignement.
Le rapport a mis en évidence certaines forces de l’école, notamment un bon comportement des élèves, des relations solides et une bonne participation.
Mme Moorsom, qui vient de Somerset mais a pris la position de leader après avoir travaillé dans une école primaire de Derbyshire, a pris ses fonctions la semaine dernière.
La directrice, Liz Moorsom, a déclaré: Je viens de commencer comme directrice de l’école primaire Stoke St Gregory C of E et j’ai trouvé l’école très chaleureuse et accueillante.
“J’ai vraiment hâte de travailler dans une école qui a tellement de choses à le recommander, mais j’ai aussi quelques défis à relever.
«Je sais, d’après mes conversations avec le personnel et les gouverneurs, que le classement« à améliorer »d’Ofsted a été décevant, mais je suis encouragé par l’engagement positif et énergique qu’il y a à répondre aux préoccupations signalées dans le rapport.
“Nous avons déjà pris un bon départ en planifiant des stratégies pratiques pour améliorer les progrès des élèves pour tous les élèves, y compris ceux qui ont besoin d’un soutien supplémentaire et les plus capables.
“L’école a été saluée par l’Ofsted pour ses soins aux élèves, leur bon comportement et leurs attitudes, leur solide processus de transition et un programme d’études général avec une force musicale particulière.
«Mon intention est de travailler avec le personnel pour tirer parti de ces aspects très positifs de l’école, alors que nous travaillons ensemble pour que l’offre de l’école pour tous les élèves soit toujours bonne.

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