NOUVELLE : Un nouveau journal scolaire promeut l’ouverture sur le monde et la lutte contre le racisme en italie
Milan,Italie – Un nouvel outil pédagogique,”Le Journal”,vient d’être lancé en Italie pour accompagner les élèves dans leur parcours scolaire,avec un accent particulier sur l’ouverture à la diversité et la lutte contre les discriminations. Développé en collaboration avec PIME (l’Institut Pontifical des Missions Étrangères) et publié par ITL, la maison d’édition de l’archidiocèse de milan, ce journal scolaire classique offre un espace pour les devoirs, les communications école-famille, mais se distingue par son approche éducative novatrice.
illustré par Bruno Dolif, “Le Journal” intègre des contenus conçus par le bureau de l’éducation mondiale de PIME, qui œuvre depuis plus de vingt ans à promouvoir des valeurs de solidarité, de dialog interculturel, de citoyenneté, de légalité et de développement durable dans les écoles italiennes.
L’initiative s’appuie sur des récits concrets, comme l’histoire d’un missionnaire PIME en Inde, pour sensibiliser les élèves à la richesse des rencontres interculturelles. Un message clé est transmis : “Ouvrez-vous avec curiosité à la rencontre avec l’autre et à la diversité : vous trouverez de grands trésors. N’ayez pas peur de faire des erreurs, l’erreur est une occasion d’apprendre et de trouver de nouvelles solutions.”
“Le Journal” renvoie également vers les ressources éducatives disponibles sur la chaîne YouTube “Pime Educational”.
Parmi les nouveautés proposées par PIME, la voie pédagogique “jeune A Dimensione” vise à identifier et à combattre les formes subtiles d’agression et de racisme souvent invisibles, mais qui peuvent conduire à la marginalisation et à l’exclusion. L’objectif est de développer l’empathie, l’écoute, la solidarité et de favoriser des comportements inclusifs au sein des classes. Selon les éducateurs de PIME, il s’agit de “former l’empathie et l’écoute, mettre de la solidarité et des gestes de soins dans le domaine, jouer avec le courage pour la victoire des groupes inclusifs et bien répandu”.
Ce lancement s’inscrit dans une démarche plus large de PIME visant à offrir aux écoles des outils pédagogiques pour une éducation à la citoyenneté mondiale et à la lutte contre toutes les formes de discrimination.
