Monday, February 17, 2020

Yolanda Daz négocie pour conserver le contrôle de 2 000 millions de fonds de formation après l’agression de Cela

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EFE Mise à jour:18/01/2020 01: 54h sauvegarder Nouvelles connexes ...

Samedi,
18
janvier
2020

02:06

Le ministère de l’Éducation acquiert des compétences qui jusqu’à présent possédaient le Travail, mais le nouveau titre à la proposition de Podemos tente d’amortir le coup


La ministre du Travail, Yolanda Daz, et la ministre de l’Éducation, Isabel Cela.
LE MONDE

Un ministre de Podemos et un autre du PSOE négocient cinq d’entre eux qui assument le contrôle final des fonds de formation, un jeu qui dépasse les 2 000 millions par an et qui intéresse vivement les syndicats.

La ministre socialiste de l’Éducation, Isabel Cela, a remporté un grand assaut contre le travail, Yolanda Daz, dans le décret initial des départements ministériels, en supposant des pouvoirs de formation indite, mais la partie contrôle des subventions reste à résoudre pour quoi Une négociation commence, comme l’ont confirmé les porte-parole officiels.

Il n’y a pas de confrontation, mais je dois ajuster les pouvoirs accordés à chaque ministère. Ils ne sont pas fermés,affirme une porte-parole du parti travailliste, qui refuse de préciser quels domaines spécifiques en termes de formation souhaitent retenir Daz. Pendant ce temps, une porte-parole du ministère de l’Éducation a déclaré quecertaines franges sont en train de se dessiner, car il y a un temps pour ajuster ce transfert, et la structure des ministères n’est pas encore fermée et les détails restent à préciser.

Ce qui est déjà clair, c’est ce qui détaille l’article 8.1 du décret royal 2/2020, du 12 janvier, qui restructure les départements ministériels.Il correspond au ministère de l’Éducation et de la Formation professionnelle la proposition et l’exécution de la politique gouvernementale en matière d’éducation et de formation professionnelle du système éducatif et de l’emploi.La formation à l’emploi n’a jamais été transférée, ce qui peut inclure la puissante subvention annuelle aux cours gérés jusqu’à présent par le Service public de l’emploi (Sepe), qui dépend du travail. Ce décret est un objectif de l’éducation au travail, admet une source gouvernementale, qui souligne qu’il existe de nombreux chevauchements dans la nouvelle structure ministérielle et la lutte pour les pouvoirs dans une grande partie du gouvernement. Un symptôme est la façon dont plusieurs ministres, dont Daz, se sont empressés de nommer déjà des sous-secrétaires, qui sont les hauts fonctionnaires appelés à combattre les pouvoirs. Le Conseil des ministres a convenu hier, entre autres, de la nomination de Gemma del Rey, qui a développé une partie de sa carrière au ministère de la Justice, en tant que nouveau sous-secrétaire du Travail et de l’Economie sociale. C’est elle qui devrait clore la négociation.

Il a déjà été confirmé que trois compétitions arriveront à Cela:l’élaboration des normes et des rapports sur le Système national de qualifications professionnelles; le développement et la mise à jour des certificats professionnels et des tests d’évaluation et l’intégration du réseau des centres nationaux de référence au réseau des centres d’EFP. En résumé, ce sont les compétences pour développer et mettre à jour les qualifications professionnelles. Pour cela, les responsables travaillistes seront mutés.

D’autres sources éducatives expliquent que les politiques actives de l’emploi maintiennent un autre type de formation qui est essentiel pour l’employabilité mais qui n’est pas attaché au catalogue national des certifications, mais qui s’appelle des spécialités de formation. On ne saura pas si ce concours arrivera à l’éducation ou non tant que le processus ne sera pas clos.

Des sources syndicales estiment qu’il est logique que les fonds de formation restent dans Work, tandis que d’autres CEOE voient des avantages dans l’expérience de Cela, qui connaît également le système avancé de formation double au Pays basque.

Il s’agit d’unifier les deux sous-systèmes en un seul système de PF, l’Education et l’Emploi, que pendant deux décennies essayaient de mettre en relation, explique la porte-parole de l’Education. Avec l’unification administrative des compétences en PF, il n’y a pas d’excuses pour faire mieux, c’est le défi, soulignent d’autres sources éducatives.

Selon les critères de

Le projet Trust

Savoir plus

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