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The Day – Le lycée Fitch High School prévoit de partager sa passion pour la musique pour aider les enfants

by Nouvelles

Groton – Mayson Murphy, lycéenne Robert E. Fitch, dit que jouer de la musique est sans limites.

Il existe des options apparemment infinies d’instruments et de styles, du classique au jazz, et quand elle joue, elle a l’impression d’être dans son propre monde où elle peut faire à peu près tout. Elle a également développé des amitiés étroites grâce à un lien avec la musique.

La talentueuse musicienne souhaite désormais partager sa passion pour la musique avec les enfants et devenir professeur d’orchestre à l’avenir.

Murphy a été adopté de Chine à l’âge de 2 ans et demi. Elle est venue aux États-Unis sans connaître ni anglais ni chinois, elle a donc eu du mal à s’adapter à la culture américaine et à se fondre avec tout le monde. Mais grâce au travail considérable et au dévouement qu’elle a déployés dès le début, elle a pu non seulement rattraper tout le monde, mais aussi exceller dans sa carrière universitaire et découvrir un amour de la musique.

La carrière musicale de Murphy a commencé quand elle était plus jeune et a remarqué dans les cours de musique qu’il n’y avait aucune écriture ou lecture impliquée, ce qui, selon elle, facilitait l’apprentissage, car elle avait des problèmes de langage.

Alors qu’elle fréquentait l’ancienne Cutler Middle School, elle a appris à apprécier davantage la musique et son directeur de groupe, Kevin Mazzarella, l’a aidée à réaliser son potentiel. Elle a dit qu’il lui avait donné la confiance nécessaire pour auditionner et apprendre des morceaux plus difficiles. Il l’a nommée et elle a été acceptée pour se produire au Carnegie Hall, ce qui, selon elle, a été une expérience qui a changé sa vie.

« J’ai l’impression que s’il n’était pas mon professeur à l’époque, je ne serais pas aussi investi dans la musique parce que je ne connaissais pas mon potentiel et je ne savais pas que j’avais une véritable passion pour la musique jusqu’à ce qu’il me fasse réaliser ça », a-t-elle dit.

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Mazzarella a noté l’excellente érudition, le caractère, le dévouement et la musicalité de Murphy, et il a dit qu’il l’avait vue grandir en tant que leader et musicienne. Il a dit qu’elle est consciencieuse, réfléchie et humble, et qu’elle donne et demande des conseils de manière proactive en cas de besoin, en particulier en ce qui concerne la performance de la flûte et les compétences en leadership.

« Mayson a été un plaisir de connaître et de travailler avec », a-t-il déclaré. «Elle est toujours ponctuelle, préparée et coopérative. Utilisant les compétences qu’elle a acquises en musique, elle est aussi à l’aise dans son adhésion à la National Honors Society et à la Tri-M Music Honor Society qu’elle est facile à jouer sur son instrument. Elle a pris des cours de flûte privés pendant de nombreuses années, aboutissant à sa sélection au All-State Concert Band de la CT Music Educators Association (CMEA).

Il a également noté qu’elle redonne à sa communauté par le biais du bénévolat et qu’avant la pandémie, elle avait aidé à enseigner des cours en petits groupes dans les programmes de musique des écoles élémentaires et intermédiaires.

“J’admire sa persévérance, son équilibre et son travail acharné avec sa bourse universitaire dans des cours rigoureux et d’autres activités”, a déclaré Mazzarella. “Mayson s’est consacrée à ce à quoi elle pense, ce qui est révélateur de l’autodiscipline et de la réussite.”

Au cours de sa carrière au lycée, Murphy, 18 ans, a participé à une multitude d’activités musicales, notamment le Fitch Falcon Marching Band et l’ensemble de jazz.

Après l’obtention de son diplôme, elle ira à la Central Connecticut State University pour se spécialiser en éducation musicale et envisage de devenir professeur d’orchestre. Elle espère voyager pendant ses vacances d’été et aimerait visiter la Chine.

En tant qu’enseignante, elle espère encourager les élèves à se plonger dans la musique, car elle-même ne savait pas à quel point elle l’aimait jusqu’à ce qu’elle soit encouragée à s’impliquer. Elle est intéressée à travailler avec des collégiens parce qu’elle se souvient à quel point elle se sentait mal à l’aise et anxieuse au collège et ne savait pas comment combattre ces sentiments, et elle veut que les élèves soient plus à l’aise et plus à l’aise.

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Elle a dit que sa propre anxiété envers les élèves du primaire et du secondaire l’empêchait de tendre la main et de faire les choses qu’elle voulait vraiment faire. Elle a dit que c’était un processus graduel, mais elle est fière d’avoir pu surmonter cela au lycée avec l’aide de son professeur Jordan Panucci. Elle a dit qu’elle travaillait et se concentrait sur son objectif, et tout semble mieux maintenant quand elle est dans des situations sociales.

Murphy a dit qu’elle espérait que les gens sachent que s’ils ont besoin de soutien ou de quoi que ce soit, ils doivent tendre la main. « Que ce soit un membre du personnel d’une école, un membre de la famille ou un ami, il y aura toujours quelqu’un qui vous aidera ou vous guidera », a-t-elle déclaré.

Elle a également appris pendant la pandémie de coronavirus à quel point il est important de chérir les moments présents de la vie – même si les moments semblent insignifiants – car cela signifiera une vision beaucoup plus positive de la vie.

Compréhensive, patiente et empathique, Murphy a déclaré qu’elle était toujours capable de se mettre à la place des autres. En tant que conseillère de camp pour la ville de Groton, elle a rencontré tellement d’enfants aux histoires différentes et veut les aider.

Elle a dit qu’elle s’était fait des amis et qu’elle n’avait plus le sentiment de ne pas « s’intégrer » qu’elle avait parfois lorsqu’elle était plus jeune. Elle a dit qu’il y a de la diversité dans la région de Groton et Mystic et qu’elle a rencontré un large éventail de personnes avec lesquelles elle partage des intérêts. Elle a dit qu’elle avait appris qu’en fin de compte, les humains ont beaucoup plus en commun qu’ils n’ont de différences.

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Elle a dit que trouver ce qu’elle a en commun avec les gens – comme la musique – est un moyen de devenir proche et de partager une connexion. “C’est un sentiment très spécial et c’est un très bon moyen de nous connecter en tant qu’amis.”

Elle a dit pendant très longtemps qu’elle ne pensait pas pouvoir surmonter la barrière de la langue. Elle pensait qu’elle allait être en retard dans la lecture et l’écriture pour tout le lycée et il n’y avait rien d’autre à faire que d’aller avec le système et d’espérer que tout se passera bien. Mais elle a dit qu’elle continuait à se dépasser et à passer plus de temps – et elle a réussi.

Murphy a déclaré qu’elle espère que les gens tireront parti de son histoire pour ne pas abandonner, malgré les défis auxquels ils sont confrontés.

“Ce n’était pas facile, et il a certainement fallu beaucoup de motivation intrinsèque pour arriver là où je suis maintenant, alors sachez simplement que même si cela semble impossible, vous pouvez vraiment tout faire si vous y réfléchissez”, a-t-elle déclaré.

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