“Pak Ganjar, je veux que mes pieds guérissent, je veux aller à l’école …” Page tout

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KOMPAS.com- Alenda Primavea Devi (11 ans), une fille personnes handicapées de Blora, Central Java montre une lettre adressée à Gouverneur de Java central Ganjar Pranowo.

Pas une lettre ordinaire, sur le papier, la fille qui s’appelle familièrement Vea a perdu ses espoirs et ses rêves.

Vea souhaite poursuivre ses études au niveau de l’école élémentaire (SD). Ironiquement, de nombreuses écoles ordinaires la rejettent.

“Pak Ganjar, je veux que ma jambe guérisse. Je veux aller à l’école,” a écrit Vea.

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Avez des anomalies osseuses de la jambe

Shutterstock Illustration des pieds d’un enfant

La mère de Vea, Adin Puji Utami, a déclaré que sa fille était née prématurément alors qu’elle était enceinte de six mois et deux semaines.

À la naissance, les médecins ont averti que le risque de naissance prématurée des enfants est lié à des troubles physiques ou mentaux.

“Depuis que le bébé Vea était malade. Et les médecins ont averti que les enfants prématurés souffriraient de troubles physiques ou mentaux”, a déclaré Adin.

Effectivement, Vea avait une déformation osseuse de la jambe. Sans parler de marcher, quand il était debout, Vea était incapable.

Vea n’a pu la relever et s’asseoir qu’à l’âge de huit ans.

Cependant, pour effectuer un traitement médical de routine pour guérir leur fille, les parents de Vea ont dû payer des frais. Le père de Vea, Gimin travaillait comme ouvrier du bâtiment avec peu de revenus.

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Enfant intelligent et plein d’esprit

Malgré ses limitations physiques, a déclaré Adin, sa fille a été classée comme intelligente lorsqu’elle était assise à la maternelle (TK).

La fille a également une forte passion et un désir d’acquérir des connaissances, même si à la maternelle, Vea devait utiliser un fauteuil roulant.

“Il a un grand enthousiasme et est considéré comme intelligent. Il lit, compte et écrit couramment. Le sujet est donc facile à comprendre”, a déclaré Adin.

Après avoir obtenu son diplôme de la maternelle, sa fille était ravie de continuer à l’école primaire.

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Non accepté à l’école primaire

Alenda Primavea Dewi (11 ans) dans la maison louée de ses parents à Bangkle Village, Blora Regency, Central Java.DOCUMENTS DE LA FAMILLE VEA Alenda Primavea Dewi (11 ans) dans la maison louée de ses parents à Bangkle Village, Blora Regency, Central Java.

Atteindre les espoirs de Vea n’est pas aussi facile que Adin l’imaginait.

En fait, un certain nombre d’écoles élémentaires refusent doucement Vea.

Même Adin a pleuré en demandant à l’école d’accepter son enfant.

“J’ai supplié et pleuré pour pouvoir entrer à l’école primaire, mais je n’ai toujours pas accepté. Je voulais être examiné pour une thérapie, mais nous n’avons pas l’argent. Pauvre Vea. J’espère qu’il y a des gens généreux qui veulent aider”, a déclaré Adin .

Les écoles publiques conseillent à Vea de poursuivre leurs études dans les écoles spéciales (SLB).

“Mon fils n’est handicapé que dans ses os, mais pour son cerveau et sa santé mentale, Dieu merci, c’est normal. Mais pourquoi l’école publique a été rejetée. Nous avons rejeté l’offre aux écoles spéciales”, a déclaré Adin.

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Le gouverneur du centre de Java, Ganjar Pranowo, lors de sa rencontre à son bureau, lundi (10/8/2020).KOMPAS.com/RISKA FARASONALIA Le gouverneur du centre de Java, Ganjar Pranowo, lors de sa rencontre à son bureau, lundi (10/8/2020).

Coordonnées du gouverneur Ganjar

Sachant cela, le gouverneur du centre de Java, Ganjar Pranowo, a coordonné avec le gouvernement de la régence de Blora pour gérer Vea.

“Le gouvernement de la régence de Blora a été contacté par le gouvernement provincial central de Java via les affaires sociales”, a déclaré Ganjar.

Ganjar a fait valoir que même les enfants ayant des besoins spéciaux peuvent fréquenter les écoles ordinaires. L’un d’eux consiste à créer une école inclusive.

Ce système permet aux personnes handicapées d’être servies à l’école la plus proche dans des classes ordinaires avec leurs pairs.

En principe, chaque enfant a la même valeur et dispose d’un espace égal pour apprendre.

«Dik Vea peut suivre une éducation formelle. SD peut être une école inclusive, comme à Purworejo», a déclaré Ganjar.

Source: Kompas.com (Auteur: Contributeur de Grobogan, Puthut Dwi Putranto Nugroho | Editeur: Teuku Muhammad Valdy Arief)

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