Valeur en santé, le journal officiel d’ISPOR- la société professionnelle pour l’économie de la santé et la recherche sur les résultats, a annoncé aujourd’hui la publication d’une série d’articles offrant de nouvelles perspectives sur la mesure et l’évaluation de la qualité de vie liée à la santé des enfants. La collection d’articles a été publiée dans le numéro de juillet 2022 de Valeur en santé.
“L’évaluation de l’efficacité et du rapport coût-efficacité des traitements pour les enfants est essentielle pour soutenir de bonnes décisions en matière de soins de santé”, a déclaré Nancy J. Devlin, PhD, Center for Health Policy, University of Melbourne, Parkville, Victoria, Australia dans son commentaire sur les 3 papiers de longueur. “Pourtant, les preuves sur la qualité de vie liée à la santé de l’enfant (HRQoL) soumises à l’évaluation des technologies de la santé (HTA) ont, en général, été très pauvres. En fait, aucun organisme d’ETS dans le monde ne fournit actuellement de conseils méthodologiques sur la façon de mesurer et valoriser la QVLS chez les populations plus jeunes.”
Une partie du défi auquel sont confrontés les chercheurs qui cherchent à évaluer la QVLS des enfants est qu’il existe d’autres problèmes méthodologiques impliqués, notamment la complexité de demander aux adultes d’évaluer l’état de santé des enfants. Les papiers dans le Valeur en santé engagé l’une de ces questions importantes : quel âge doit être spécifié lorsque nous demandons aux adultes d’évaluer la QVLS de l’enfant ; et quel effet l’âge spécifié exercera-t-il sur les valeurs ?
Le commentaire introductif de Devlin, “Valuing Child Health Isn’t Child’s Play”, comprend un aperçu du sujet et présente les 3 articles de la série :
- “Pourquoi les adultes apprécient-ils les états de santé Eq-5D-Y-3L différemment pour eux-mêmes que pour les enfants et les adolescents : une étude à voix haute”, par Vivian Reckers-Droog, PhD, Milad Karimi, PhD, Stefan Lipman, PhD, et Janine Verstraete, PhD
- “Exploration des raisons pour lesquelles l’évaluation de l’état de santé diffère pour les enfants par rapport aux adultes : une approche à méthodes mixtes”, par Sarah Dewilde, PhD, Mathieu F Janssen, PhD, Andrew J. Lloyd, DPhil, et Koonal Shah, PhD.
- “Le changement de l’âge d’un enfant à prendre en compte dans les études d’évaluation basées sur le DCE Eq-5D-Y-3L affecte-t-il les préférences en matière de santé ?” par Juan M. Ramos-Goñi, PhD, Anabel Estévez Carrillo, MSc, Oliver Rivero-Arias, DPhil, Donna Rowen, PhD, David Mott, PhD, Koonal Shah, PhD, et Mark Oppe, PhD.
L’évaluation de la QVLS de l’enfant souligne l’importance d’identifier et d’être transparent sur tous les jugements de valeur impliqués dans les choix de méthodes. Celles-ci doivent refléter les principes et les valeurs des décideurs qui utilisent ces preuves. Il se peut qu’il n’y ait pas d’ensemble de méthodes « taille unique » pour évaluer la QVLS de l’enfant qui soit acceptable pour tous les organismes d’ETS, de sorte que la consultation avec les décideurs locaux est cruciale.”
Nancy J. Devlin, PhD, Centre de politique de santé, Université de Melbourne
Un groupe de travail sur les bonnes pratiques émergentes de l’ISPOR sur les valeurs de QVLS pédiatriques, dont le lancement est prévu avant la fin de 2022, s’appuiera sur cette base de données croissante pour promouvoir des pratiques cohérentes et améliorées.
“En fin de compte”, a conclu Devlin, “alors que des questions sur les méthodes demeurent, des progrès considérables sont désormais réalisés dans l’évaluation de la QVLS de l’enfant. Ces efforts soutiendront une plus grande utilisation de ces instruments dans les essais cliniques et d’autres études. Le nombre croissant de preuves concernant les méthodes, une plus grande prise de conscience des problèmes normatifs et la disponibilité d’ensembles de valeurs aideront les organismes d’ETS à établir des directives sur les méthodes, ce qui donnera une plus grande clarté à ceux qui planifient des essais cliniques pédiatriques.
