Notre courage d’innover doit être encore renforcé pour nous permettre de nous lancer dans l’avenir
Jakarta (ANTARA) – À l’occasion de la commémoration de la Journée nationale des enseignants (HGN), le ministre de l’Éducation, de la Culture, de la Recherche et de la Technologie Nadiem Anwar Makarim a exhorté les enseignants à continuer d’innover.
“Le thème du HGN 2022 est “Innover simultanément pour réaliser l’apprentissage indépendant”, qui s’inspire de l’enthousiasme des enseignants”, a déclaré Makarim lors de la commémoration du HGN ici, samedi.
Le ministre a noté que grâce à l’apprentissage indépendant, les enseignants indonésiens sont désormais motivés à innover dans l’apprentissage et à initier un changement dans leur environnement scolaire. Le ministre a exhorté les enseignants indonésiens à être plus passionnés dans le domaine de l’innovation.
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“Le programme d’apprentissage indépendant sur lequel nous travaillons ensemble depuis trois ans doit s’élargir et les avantages doivent être ressentis par tous les élèves, tous les enseignants et toutes les écoles à travers l’Indonésie. Notre courage d’innover doit être encore renforcé en tant que disposition pour nous permettre de sauter dans l’avenir », a-t-il souligné.
Makarim a expliqué que le système éducatif indonésien entre dans une nouvelle phase. Actuellement, le programme indépendant offre une plus grande flexibilité dans laquelle les enseignants peuvent développer des projets créatifs pour un apprentissage plus agréable.
De plus, le ministère a offert un programme de mobilisation des enseignants qui a préparé les éducateurs à devenir la prochaine génération de leaders de l’apprentissage.
“Il y a 50 000 enseignants de mobilisation répartis dans toute l’Indonésie qui sont maintenant prêts à devenir directeurs et superviseurs d’école, avec un sens élevé du leadership et du dévouement. Je demande au chef du service de l’éducation de soutenir le mécanisme sur le terrain”, a-t-il fait remarquer.
En outre, le ministère fournit la plate-forme d’enseignement indépendante où plus de 1,6 million d’enseignants à travers l’Indonésie sont connectés pour apprendre les uns des autres et partager leurs connaissances.
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“Tout cela a pu se produire grâce à notre coopération mutuelle. Grâce au courage des enseignants pour travailler et innover, le programme d’apprentissage indépendant peut maintenant commencer à devenir un mouvement”, a déclaré le ministre.
Il a également affirmé que les efforts visant à présenter la transformation de l’apprentissage doivent être soutenus par une amélioration du bien-être des enseignants. Grâce au programme ASN PPPK (Appareil civil d’État pour les fonctionnaires avec contrat d’emploi), des centaines de milliers d’enseignants, qui ont servi pendant des années en tant qu’enseignants honoraires, bénéficieront d’un meilleur placement et d’un meilleur bien-être.
Makarim a déclaré que le Mouvement d’apprentissage indépendant, qui existe depuis trois ans, doit être en mesure d’apporter des avantages à tous les élèves, à tous les enseignants et à toutes les écoles à travers l’Indonésie.
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