Le complexe de la grotte Mark Twain revient à l’organisation d’un nombre pré-pandémique d’excursions scolaires

HANNIBAL, Mo. (WGEM) – Si vous avez visité le complexe Mark Twain au cours des trois derniers mois, vous avez peut-être remarqué plus d’enfants. C’est parce que les grottes accueillent à nouveau le nombre de sorties scolaires qu’elles ont faites avant la pandémie.

Le Mark Twain Cave Complex a déclaré qu’au cours des trois derniers mois, ils ont accueilli environ cinq écoles par jour. Ce n’était pas le cas l’année dernière. En 2021, ils avaient environ 25 % du nombre de sorties sur le terrain qu’ils obtiendraient avant la pandémie.

Le propriétaire Todd Curry a déclaré que la pandémie rendait difficile pour les étudiants de sortir dans la communauté et de faire des excursions.

Curry s’est dit heureux que les choses soient revenues à la normale, car organiser un grand nombre de sorties sur le terrain leur donne un coup de pouce financier.

« C’est une sensation formidable. Ça l’est vraiment. Il y a toujours de l’incertitude lorsque les affaires sont perturbées. C’est bien de revenir à la normale ou à ce que nous pensons être normal », a déclaré Curry.

Les grottes ont accueilli jeudi matin deux écoles, Denman Elementary School de Quincy et une école primaire de Chicago. L’école primaire Denman comptait environ 85 enfants.

L’enseignante de l’école élémentaire Denman, Caitlyn Hecht, a emmené sa classe de troisième année dans les grottes.

« Ce fut une expérience tellement merveilleuse de faire sortir les enfants. Nous avons beaucoup été enfermés dans la salle de classe, et surtout avec les restrictions COVID, nous n’avons pas pu faire ce que nous voulions faire avec les sorties sur le terrain », a déclaré Hecht.

Elle a déclaré qu’auparavant, les restrictions liées au COVID-19 rendaient difficile la sortie de la salle de classe. Mais, Hecht est heureux qu’ils soient de retour à l’apprentissage dans la communauté.

“C’est cet apprentissage pratique, cette interaction réelle avec quelque chose dont nous avons parlé”, a déclaré Hecht.

“Nous aimons les voir à un jeune âge, et ils s’intéressent à Mark Twain. Puis ils reviennent et ramènent leurs enfants. C’est drôle que les gens arrivent en troisième année et 20 ans plus tard, ils reviennent quand leur enfant est en troisième année », a déclaré Curry.

Rose Eckersley, élève de troisième année, a déclaré qu’elle était heureuse qu’ils soient venus.

“Ça fait du bien de se promener, et les expériences dans les grottes étaient très amusantes”, a déclaré Eckersley.

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