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Bernardo de Gálvez et la « révolution » espagnole débarquent dans les écoles américaines.

Bernardo de Gálvez et la « révolution » espagnole débarquent dans les écoles américaines.

En juin 2022, ABC Historia rapportait qu’un photographe espagnol basé à Miami nommé Fernando Sánchez il s’était retrouvé par hasard à l’école catholique St Rose of Lima à Miami Shores, une salle de classe élémentaire tapissée de peintures de conquistadors espagnols dans le style des affiches les plus recherchées du Far West. Les images montraient des peintures des Espagnols ainsi que les crimes présumés commis, une description de leurs caractéristiques, le dernier endroit où ils ont été vus et la “récompense” payée pour leur capture.

La plainte portée par ABC contre l’endoctrinement dans les écoles aux États-Unis a conduit la direction de St Rose Of Lima à expliquer ce qui s’est passé et à s’excuser d’avoir montré une “vision étroite” des faits. Cependant, cette histoire qui dépasse l’anecdote ou le cas isolé est restée, comme cela arrive habituellement dans une société qui bouge comme l’éclair, engloutie par le train actuel. Tout est passé inaperçu, à l’exception de l’œil attentif de l’Institut espagnol Reine Sofía, une organisation basé à New York fondée pour promouvoir la langue et la culture espagnoles des pays hispanophones, qui a décidé de faire quelque chose pour empêcher une nouvelle manipulation de l’héritage espagnol en Amérique du Nord.

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Cette institution, dont la reine Sofía est la marraine d’honneur, a lancé à l’époque un projet ambitieux pour créer des affiches racontant la véritable contribution de l’Espagne aux États-Unis. surtout un manque de respect, car l’élève doit être exposé à l’histoire avec toutes ses nuances, elle ne se simplifie pas. En tout cas, il y a plus d’ignorance qu’autre chose et notre travail est de faire connaître, de manière rigoureuse et académique, la contribution de l’Espagne à l’histoire et à la culture des États-Unis”, dit-il. begona santosdirecteur exécutif de l’Institut espagnol Reine Sofía.

Ces peintures murales ont déjà été distribuées dans des écoles à travers les États-Unis et ce vendredi, elles ont été présentées au siège de l’Académie royale d’histoire dans un acte sous la présidence de Doña Sofía. Un événement qui a également servi à mettre en scène l’alliance de la Royal Academy, du Queen Sofía Spanish Institute et du Gilder Lehrman: Institute of American History, une organisation spécialisée dans la promotion de l’étude du passé aux États-Unis, pour donner le maximum de diffusion à ce matériel didactique. Grâce à cette collaboration, il a été possible de concevoir, imprimer et envoyer les premières affiches dans 6150 classes avec des textes en anglais et en espagnol.

Projet d’une des affiches distribuées dans les écoles aux États-Unis.

abc

Gilder Lehrman dispose d’un vaste réseau de distribution composé de plus de 33 000 écoles et plusieurs décennies d’expérience dans la sensibilisation des jeunes à l’histoire américaine. L’Institut espagnol Reine Sofía veut s’associer à eux dans une tâche qui concerne directement l’histoire de l’Espagne : “Notre objectif est de fournir une connaissance de l’histoire hispanique, qui est fondamentale, une partie de la création des États-Unis”, rappelle le directeur. exécutif de l’Institut Espagnol Reine Sofía. L’idée est que les trois institutions puissent fournir plus de matériel aux enseignants et le concentrer sur des jalons centraux pour les États-Unis qui sont à leur tour liés à l’Espagne.

Les peintures murales distribuées en ce moment sont trois, “Diego de Gardoqui et George Washington”sur l’intense correspondance entre l’ambassadeur d’Espagne à Washington et les dirigeants révolutionnaires ; ‘Bernardo de Galvez, citoyen d’honneur des USA.’qui explique les circonstances qui ont conduit cet homme de Malaga à recevoir la citoyenneté d’honneur en 2014 du Sénat et de la Chambre des représentants des États-Unis, et “La bataille de Pensacola dans la révolution américaine”, à propos de la campagne espagnole pour s’emparer de la Floride aux Anglais. Tous des épisodes qui valorisent le rôle décisif de l’Espagne de Carlos III pour que les 13 Colonies Ils réussirent à se séparer de l’Angleterre.

L’initiative est également soutenue par SPAIN arts & culture, Iberdrola et la Spain-USA Council Foundation. Chacune des affiches a un code QR qui mène à un jeu éducatif parrainé par Iberdrola sur la contribution espagnole à la guerre d’indépendance. De plus, tout cela est accompagné d’un guide pour l’enseignant pour appliquer ces contenus. « Il s’adresse au professeur américain qui ignore cette partie de sa propre histoire. Nous avons conçu un guide très complet pour soutenir l’application éducative », explique Santos.

Institut espagnol Reine Sofia Il travaille depuis le 18 mai 1954 pour “stimuler l’intérêt pour la culture, l’histoire et les coutumes” du monde hispanophone aux États-Unis. L’institution à but non lucratif organise une grande variété d’activités culturelles telles que des conférences, des expositions, des concerts, des prix et des réunions pour enrichir l’échange de connaissances entre le monde hispanique et États-Unis.

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